Atividade

Harmonia Harmoniosa: Aventura dos Criadores de Dinheiro Musical

Harmonizando Corações: Música, trabalho em equipe e sabedoria financeira se entrelaçam com alegria.

"Fabricantes de Dinheiro Musical" é uma atividade divertida e educativa que impulsiona o desenvolvimento da linguagem, empatia, compreensão econômica e criatividade usando música e instrumentos. Configure reunindo instrumentos, dinheiro falso, cofrinhos, papel, marcadores, um cronômetro e um tocador de música. Oriente as crianças a explorar instrumentos, trabalho em equipe e conceitos econômicos, incentivando-as a estabelecer metas de poupança. Esta atividade envolvente promove a criação musical, habilidades linguísticas, empatia, gestão financeira e criatividade de forma abrangente e educativa.

Idade das Crianças: 11–15 anos

Duração da Atividade: 1 hora

Áreas de Desenvolvimento:

Áreas Educacionais:

Categorias:

Atividades do Período do Dia

Instruções

Prepare-se para a atividade reunindo vários instrumentos musicais, dinheiro falso, cofrinhos, papel em branco, marcadores, um cronômetro e um aparelho de música. Crie uma área designada com instrumentos acessíveis, dinheiro falso e cofrinhos em uma mesa, e papel e marcadores prontos para cada criança.

Reúna as crianças e explique o propósito da atividade.
Apresente e explore diferentes instrumentos musicais com as crianças.
Divida as crianças em grupos, atribuindo a cada grupo um instrumento.
Toque música e incentive a participação ativa de cada grupo.
Recompense os grupos com dinheiro falso com base em seu trabalho em equipe e engajamento.
Ensine as crianças sobre conceitos básicos de economia, gastos e poupança.
Permita que os grupos decidam coletivamente se devem gastar ou poupar o dinheiro falso.
Incentive as crianças a escreverem seus objetivos de poupança no papel fornecido.
Toque música novamente, lembrando as crianças de seus objetivos de poupança.
Defina um cronômetro para uma apresentação final, onde cada grupo demonstra suas habilidades musicais.

Assegure-se de que os instrumentos sejam apropriados para a idade e estejam em boas condições. Supervisione as crianças para garantir que manuseiem o dinheiro falso com segurança e para evitar qualquer ingestão acidental. Monitore as interações para prevenir conflitos ou brincadeiras brutas.

Celebre a participação e conquistas das crianças na atividade. Elogie o trabalho em equipe, a criatividade e as habilidades musicais delas. Reserve um momento para refletir com as crianças sobre o que aprenderam sobre economia, poupança e trabalho em equipe. Encoraje-as a continuar praticando seus instrumentos e estabelecendo metas de poupança em suas vidas diárias.

Dicas de Segurança

Dicas de Segurança:

Riscos Físicos:
- Garanta que todos os instrumentos musicais sejam apropriados para a idade, estejam em boas condições e não tenham bordas afiadas ou peças pequenas que possam representar um risco de asfixia.
- Supervisione as crianças o tempo todo para evitar que coloquem dinheiro falso na boca, pois isso pode representar um risco de asfixia.
- Estabeleça limites claros para o manuseio dos instrumentos a fim de prevenir lesões acidentais, como bater em si mesmos ou nos outros.
Riscos Emocionais:
- Monitore as interações entre as crianças para prevenir conflitos ou bullying relacionados à distribuição de dinheiro falso ou escolhas de instrumentos.
- Estimule o trabalho em equipe e a inclusão para garantir que todas as crianças se sintam valorizadas e incluídas na atividade.
- Esteja atento às crianças que possam se sentir sobrecarregadas pelo barulho ou pela pressão para se apresentar e forneça a elas um espaço seguro para descansar, se necessário.
Riscos Ambientais:
- Designe uma área clara e espaçosa para a atividade a fim de evitar aglomerações e garantir que as crianças tenham espaço suficiente para se movimentar com segurança.
- Mantenha o espaço livre de obstáculos ou riscos de tropeços para evitar acidentes durante apresentações musicais ou exploração de instrumentos.
- Assegure-se de que o volume da música tocada esteja em um nível seguro para proteger a audição das crianças durante a atividade.

Avisos

Avisos e Precauções:

Garanta que todos os instrumentos musicais sejam apropriados para a idade e estejam em boas condições para prevenir lesões ou acidentes.
Supervisione de perto as crianças para garantir que o dinheiro falso seja manuseado com segurança e não colocado na boca, a fim de evitar riscos de engasgo.
Monitore as interações entre as crianças para prevenir conflitos ou brincadeiras brutas que possam levar a angústia emocional ou danos físicos.
Considere sensibilidades individuais ou alergias a materiais usados na atividade, como marcadores ou certos materiais de instrumentos.
Esteja atento à superestimulação causada por música alta ou ambientes lotados e forneça espaços tranquilos para crianças que possam precisar de um intervalo.
Observe sinais de frustração ou ansiedade durante a atividade e ofereça apoio ou orientação conforme necessário para evitar sobrecarga emocional.
Verifique a área designada em busca de quaisquer riscos ambientais, como obstáculos que possam causar tropeções ou objetos cortantes, para garantir um ambiente de brincadeira seguro.

Dicas de Primeiros Socorros

Garanta que todos os instrumentos musicais sejam adequados à idade e estejam em boas condições para evitar lesões como cortes, contusões ou lascas. Verifique se há bordas afiadas ou peças soltas que possam representar riscos potenciais.
Esteja preparado para cortes ou arranhões leves, tendo um kit de primeiros socorros com curativos, lenços antissépticos e luvas prontamente disponível. Limpe quaisquer feridas com lenços antissépticos, aplique um curativo e forneça conforto à criança.
Supervisione de perto as crianças para garantir que manuseiem o dinheiro falso com segurança e não o coloquem na boca, o que poderia representar um risco de asfixia. Em caso de ingestão, procure ajuda médica imediatamente.
Monitore as interações entre as crianças para evitar conflitos ou brincadeiras brutas que possam resultar em quedas ou colisões. Intervenha calmamente para redirecionar o comportamento e garantir um ambiente seguro para todos os participantes.
Se uma criança apresentar sinais de alergias ou sensibilidades a materiais usados na atividade (por exemplo, marcadores, certos materiais de instrumentos), esteja preparado com tratamentos para alergias, se necessário. Siga o plano de ação de emergência da criança se ela tiver alergias conhecidas.
Lembre as crianças de lavarem as mãos após manusearem instrumentos, dinheiro falso ou marcadores para evitar a propagação de germes. Incentive boas práticas de higiene para reduzir o risco de infecções ou doenças.
Em caso de emergência médica, como uma reação alérgica grave, lesão ou doença súbita, mantenha a calma, chame imediatamente assistência médica de emergência e forneça quaisquer informações relevantes sobre a condição da criança e a situação.

Objetivos

Participar desta atividade apoia vários aspectos do desenvolvimento infantil:

Desenvolvimento Cognitivo:
- Aprimora habilidades linguísticas por meio da comunicação e discussão.
- Introduz conceitos econômicos básicos como gastos e poupança.
- Estimula o pensamento crítico e a tomada de decisões.
Desenvolvimento Emocional:
- Promove empatia e trabalho em equipe por meio da participação em grupo.
- Estimula as crianças a se expressarem criativamente por meio da música.
- Ensina o valor de estabelecer e trabalhar para alcançar metas.
Desenvolvimento Físico:
- Aprimora habilidades motoras finas ao tocar instrumentos musicais e manusear dinheiro fictício.
- Estimula o movimento e a coordenação ao criar música.
Desenvolvimento Social:
- Estimula a cooperação e a colaboração dentro dos grupos.
- Ensina as crianças a esperar sua vez e compartilhar instrumentos.
- Promove a interação social e habilidades de comunicação.

Materiais

Materiais necessários para esta atividade

Esta atividade requer os seguintes materiais:

Vários instrumentos musicais
Dinheiro falso
Porquinhos cofrinhos
Papel em branco
Marcadores
Um cronômetro
Um player de música
Área designada para os instrumentos
Mesa para o dinheiro falso e cofrinhos
Cadeiras para cada criança
Supervisão para lidar com o dinheiro falso
Opcional: Adesivos decorativos para os cofrinhos

Variações

Aqui estão algumas variações criativas para a atividade:

Narrativa Através da Música: Em vez de atribuir instrumentos a grupos, peça a cada criança para escolher um instrumento e criar uma história através da música. Incentive-os a expressar diferentes emoções e cenas usando o instrumento escolhido. Esta variação foca em potenciar a criatividade e a expressão emocional através da música.
Brincadeira de Instrumentos em Circuito de Obstáculos: Monte um circuito de obstáculos onde as crianças tenham que tocar seus instrumentos enquanto se movem por ele. Esta variação adiciona um desafio físico à atividade, promovendo a coordenação e o desenvolvimento de habilidades motoras finas enquanto fazem música.
Criação Colaborativa de Instrumentos: Forneça materiais para as crianças criarem seus próprios instrumentos simples usando itens recicláveis. Após criarem seus instrumentos, elas podem formar uma banda e compor uma peça juntas. Esta variação enfatiza a criatividade, o trabalho em equipe e a capacidade de se adaptar aos recursos disponíveis.
Exploração Sensorial da Música: Crie uma estação de música sensorial com instrumentos de várias texturas e sons. Incentive as crianças a explorarem os instrumentos de olhos vendados ou com os olhos fechados para aprimorar sua percepção sensorial enquanto fazem música. Esta variação atende às necessidades sensoriais diferentes das crianças e promove o desenvolvimento sensorial.

Benefícios

Esta atividade é projetada para apoiar o desenvolvimento de seu filho nas seguintes áreas-chave de aprendizado e crescimento. Saiba mais sobre cada área e como ela contribui para o desenvolvimento geral de seu filho abaixo:

Economia (Uso do Dinheiro e Poupança)

A economia básica ajuda as crianças a entender a gestão do dinheiro, poupança e gastos. Este campo inclui tópicos como orçamento, ganhos, necessidades versus desejos e responsabilidade financeira. Aprender sobre economia promove a tomada de decisões inteligentes e a alfabetização financeira.

Desenvolvimento da Linguagem

O desenvolvimento da linguagem refere-se ao processo de aquisição e aprimoramento das habilidades de comunicação, incluindo falar, ouvir, ler e escrever. Desempenha um papel crucial no desenvolvimento cognitivo e social, permitindo que os indivíduos expressem pensamentos, compreendam os outros e interajam efetivamente em diferentes ambientes.

Desenvolvimento da Empatia

O desenvolvimento da empatia foca em entender e compartilhar os sentimentos dos outros. Inclui reconhecer emoções, praticar a escuta ativa e responder com gentileza e compaixão. Fortes habilidades de empatia promovem melhores relacionamentos, harmonia social e inteligência emocional.

Música e Instrumentos

A música e os instrumentos introduzem as crianças ao ritmo, melodia e exploração sonora. Este campo inclui cantar, aprender notas musicais, tocar vários instrumentos e compreender a teoria musical. Envolver-se com a música melhora a percepção auditiva, coordenação e expressão emocional.

Economia (Uso do Dinheiro e Poupança)

Desenvolvimento da Linguagem

Desenvolvimento da Empatia

Música e Instrumentos

Dicas para Pais

Escolha instrumentos adequados à idade e seguros: Certifique-se de que os instrumentos musicais que você fornece são adequados ao grupo etário das crianças e estão em boas condições para evitar acidentes ou lesões.
Supervisione o uso de dinheiro falso: Fique de olho nas crianças quando estiverem manuseando dinheiro falso para evitar possíveis riscos de engasgo. Enfatize que o dinheiro é apenas para a atividade e não deve ser colocado na boca.
Monitore as interações: Esteja atento para evitar conflitos ou brincadeiras brutas entre as crianças, especialmente quando estiverem trabalhando em grupos. Intervenha calmamente para redirecionar o comportamento, se necessário.
Estimule o trabalho em equipe e a colaboração: Enfatize a importância de trabalhar juntos em grupos e recompense comportamentos cooperativos com dinheiro falso. Isso ajudará as crianças a entender o valor do trabalho em equipe e da empatia.
Permita flexibilidade: Esteja preparado para que as crianças tenham níveis variados de interesse e participação. Algumas podem estar mais ansiosas para se apresentar, enquanto outras podem preferir observar. Incentive e apoie cada criança com base em seu nível de conforto.