Aktywność

Opowieści o empatii: podróż z cyfrowym opowiadaniem

Szeptem empatii: Tworzenie cyfrowych opowieści z sercem i duszą.

"Opowiadanie cyfrowe z empatią" to kreatywna aktywność dla dzieci w wieku od 6 do 10 lat, skupiająca się na empatii, samoregulacji i umiejętnościach językowych przy użyciu narzędzi cyfrowych. Dzięki tabletowi lub komputerowi, słuchawkom i wskazówkom do opowiadania, dzieci mogą bawić się w opowiadanie historii w cichym, przytulnym miejscu. Poprzez wybieranie wskazówek, tworzenie historii i dzielenie się nimi, dzieci rozwijają empatię, umiejętności językowe i umiejętność korzystania z technologii w bezpiecznym i prowadzonym środowisku. Ta aktywność wspiera wyrażanie emocji, zdolność do zajmowania perspektywy innych oraz uczenie się społeczno-emocjonalne, wzmacniając umiejętności językowe i kreatywność w opowiadaniu cyfrowym dzieci.

Wiek Dzieci: 6–10 roki

Czas Trwania Aktywności: 15 minut

Obszary rozwoju:

Obszary Edukacyjne:

Kategorie:

Instrukcje

Przygotuj się do aktywności, tworząc ciche miejsce do opowiadania historii i upewniając się, że każde dziecko ma dostęp do tabletu lub komputera z aplikacją do opowiadania historii i słuchawkami. Wybierz z aplikacji pytania związane z empatią, aby pobudzić kreatywne opowiadanie.

Zbierz dzieci w przytulnym miejscu do opowiadania historii i wprowadź je w koncepcję cyfrowego opowiadania. Wyjaśnij, jak mogą użyć aplikacji do tworzenia swoich własnych historii.
Poprowadź dzieci w nawigacji po aplikacji i wyborze pytania, które rezonuje z nimi. Zachęcaj je do myślenia o emocjach i perspektywach podczas tworzenia swoich historii.
Pozwól dzieciom rozpocząć tworzenie swoich cyfrowych opowieści. Daj im swobodę wyrażania siebie w sposób kreatywny, podkreślając jednocześnie znaczenie empatii w ich narracjach.
Monitoruj czas ekspozycji dzieci na ekran, aby zapewnić zdrową równowagę. Przypomnij im o korzystaniu ze słuchawek dla prywatności i bezpiecznych poziomów słuchania. Podkreśl znaczenie bezpieczeństwa online podczas aktywności.
Po zakończeniu historii przez dzieci, zaproś je do podzielenia się swoimi dziełami z grupą. Zachęcaj do aktywnego słuchania i udzielania pozytywnej informacji zwrotnej przez ich rówieśników.

Zakończ aktywność, celebrując wysiłki każdego dziecka w opowiadaniu historii. Doceniaj ich kreatywność, empatię i rozwój umiejętności językowych podczas sesji.

Przemyśl historie, które zostały podzielone i omów emocje, perspektywy i przekazy przekazane. Zadawaj pytania otwarte, aby pogłębić ich zrozumienie empatii i opowiadania historii.

Zachęcaj dzieci do dalszego eksplorowania cyfrowego opowiadania historii jako sposobu wyrażania siebie i łączenia z innymi emocjonalnie. Pochwal ich za udział i rozwój empatii oraz samoekspresji.

Porady dotyczące bezpieczeństwa

Ryzyka fizyczne:
- Przemęczenie oczu i potencjalne problemy z postawą spowodowane długotrwałym czasem spędzonym przed ekranem.
- Zagrożenie potknięcia się o kable lub przewody od słuchawek.
- Ryzyko uszkodzenia słuchu z powodu nadmiernego poziomu głośności w słuchawkach.
Ryzyka emocjonalne:
- Przytłaczające emocje wywołane treściami opowiadania, które mogą wywołać wrażliwe uczucia.
- Uczucia frustracji lub niedostateczności, jeśli dzieci uważają narzędzia cyfrowe za trudne w użyciu.
- Potencjalne porównywanie i rywalizacja między dziećmi na podstawie ich umiejętności opowiadania historii.
Ryzyka środowiskowe:
- Zakłócenia dźwiękowe z innych aktywności lub urządzeń w przestrzeni opowiadania historii.
- Potencjalne obawy o prywatność, jeśli dzieci udostępniają osobiste informacje w swoich opowieściach.
- Ryzyko nadmiernego narażenia na ekrany, jeśli aktywność trwa dłużej niż zalecane limity czasu.

Porady dotyczące bezpieczeństwa:

Ustaw minutnik, aby przypominać dzieciom o przerwach od ekranu, aby zapobiec przemęczeniu oczu i problemom z postawą.
Upewnij się, że kable od słuchawek są bezpiecznie schowane, aby uniknąć zagrożeń związanych z potknięciem.
Monitoruj i reguluj poziomy głośności w słuchawkach, aby chronić słuch dzieci.
Zapewnij wsparcie emocjonalne i pomoc w przetwarzaniu wrażliwych emocji, które mogą pojawić się podczas opowiadania historii.
Wspieraj środowisko bez rywalizacji i niekonkurencyjne, aby zapobiec uczuciom frustracji lub niedostateczności.
Ustal jasne zasady dotyczące udostępniania osobistych informacji w opowieściach, aby rozwiązać obawy o prywatność.
Stwórz harmonogram czasu ekranu i trzymaj się go, aby uniknąć nadmiernego narażenia na ekrany.

Ostrzeżenia

Ostrzeżenia i środki ostrożności dotyczące aktywności:

Monitoruj czas ekspozycji dzieci na ekran, aby zapobiec przemęczeniu i nadmiernemu obciążeniu wzroku.
Upewnij się, że słuchawki są używane bezpiecznie, aby uniknąć uszkodzeń słuchu lub rozproszeń.
Przypomnij dzieciom o kwestiach prywatności i bezpieczeństwa online podczas korzystania z narzędzi cyfrowych.
Stwórz ciche miejsce do opowiadania historii, aby zminimalizować rozpraszacze i promować skupienie.
Miej na uwadze odpowiednie dla wieku tematy opowieści, aby zapobiec ekspozycji na drażliwe lub niepokojące treści.
Uwzględnij indywidualne wrażliwości lub specjalne potrzeby, które mogą wpłynąć na uczestnictwo lub samopoczucie emocjonalne.
Nadzoruj aktywność, aby zapobiec udostępnianiu informacji osobistych lub nieodpowiednich treści.

Porady pierwszej pomocy

Upewnij się, że każde dziecko siedzi wygodnie, zachowując odpowiednią postawę, aby zapobiec bólom pleców podczas aktywności.
Przypomnij dzieciom o konieczności robienia przerw od ekranu, aby zapobiec zmęczeniu oczu i zachęć je do odwracania wzroku od ekranu regularnie.
Miej przygotowaną apteczkę z zaopatrzeniem takim jak plastry, chusteczki antyseptyczne, taśmę klejącą i rękawiczki jednorazowe na wypadek drobnych skaleczeń lub zadrapań.
Jeśli dziecko odczuwa dyskomfort lub zmęczenie oczu, zaleć mu zamknięcie oczu na kilka minut i odpoczynek. Jeśli problem się utrzymuje, skonsultuj się z lekarzem.
Naucz dzieci, jak prawidłowo korzystać z słuchawek, aby uniknąć potencjalnych uszkodzeń słuchu. Zachęcaj je do utrzymywania bezpiecznego poziomu głośności i robienia przerw od noszenia słuchawek.
Jeśli dziecko zgłasza zawroty głowy lub nudności spowodowane ekranem, natychmiast przerwij aktywność, pozwól mu odpocząć oczy i usiądź w dobrze wentylowanym pomieszczeniu. Jeśli objawy się nasilają, zasięgnij pomocy medycznej.
Monitoruj dzieci pod kątem oznak zmęczenia lub frustracji podczas aktywności. Zachęcaj do otwartej komunikacji i udzielaj wsparcia emocjonalnego, jeśli czują się przytłoczone lub zaniepokojone.

Cele

Udział w tej aktywności sprzyja różnym celom rozwojowym u dzieci:

Rozwój empatii: Zachęca dzieci do rozumienia i wyrażania emocji, sprzyjając empatii wobec innych.
Samoregulacja: Wspiera samokontrolę i regulację emocji, gdy dzieci poruszają się w świecie opowiadania i narzędzi cyfrowych.
Umiejętności językowe: Wzmacnia słownictwo, komunikację i umiejętność opowiadania poprzez kreatywne historie.
Nauka społeczno-emocjonalna: Wspiera rozwój istotnych umiejętności społecznych, takich jak zdolność do zajmowania perspektywy i rozumienie emocji.
Eksploracja technologii: Wprowadza dzieci w świat narzędzi cyfrowych w bezpieczny i prowadzony sposób, promując umiejętność obsługi technologii.

Materiały

Materiały potrzebne do tej aktywności

To zadanie wymaga następujących materiałów:

Tablet lub komputer z aplikacją do opowiadania historii
Słuchawki dla każdego dziecka
Ciche miejsce do opowiadania historii
Odpowiednie dla wieku wskazówki do historii
Przytulne koce lub poduszki do obszaru opowiadania historii
Ekraniki prywatności dla każdego urządzenia, aby zapewnić skupienie
Markery lub naklejki do personalizacji słuchawek
Stoper do monitorowania czasu ekranu
Przypomnienia o bezpieczeństwie online dla dzieci
Opcjonalnie: Rekwizyty do opowiadania historii lub kostiumy dla dodatkowej kreatywności

Warianty

Wariant 1:

Zamiast korzystać z narzędzi cyfrowych, dostarcz dzieciom materiały plastyczne, takie jak papier, markery i naklejki, aby tworzyły wizualne opowieści. Zachęcaj je do rysowania scen przedstawiających empatię i dzielenia się swoimi historiami werbalnie.

Wariant 2:

Paruj dzieci i pozwól im na zmianę dodawania zdania do wspólnej opowieści. Każde dziecko wnosi swój wkład w fabułę, włączając elementy empatii i zrozumienia w narrację.

Wariant 3:

Stwórz doświadczenie sensorycznego opowiadania historii, dodając materiały o różnej fakturze, takie jak tkaniny, piasek lub plastelina. Dzieci mogą formować postacie lub sceny związane z empatią, opowiadając swoje historie na głos.

Wariant 4:

Zorganizuj sesję grupowego opowiadania historii, w której każde dziecko wnosi inny emocjonalny punkt widzenia do wspólnej opowieści. Takie podejście współpracy sprzyja rozwojowi empatii, komunikacji i współpracy między dziećmi.

Korzyści

Ta aktywność została zaprojektowana w celu wsparcia rozwoju Twojego dziecka w następujących kluczowych obszarach nauki i wzrostu. Dowiedz się więcej o każdym z obszarów i jak przyczynia się to do ogólnego rozwoju Twojego dziecka poniżej:

Rozwój języka

Rozwój języka odnosi się do procesu nabywania i doskonalenia umiejętności komunikacyjnych, w tym mówienia, słuchania, czytania i pisania. Odgrywa kluczową rolę w rozwoju poznawczym i społecznym, umożliwiając jednostkom wyrażanie myśli, rozumienie innych i skuteczne interakcje w różnych środowiskach.

Technologia i Innowacje

Technologia i innowacje wprowadzają dzieci w świat narzędzi cyfrowych, koncepcji programowania i kreatywnego rozwiązywania problemów. Ta dziedzina obejmuje tematy takie jak umiejętność obsługi komputera, robotyka, podstawy inżynierii i bezpieczeństwo online. Nauka o technologii zwiększa umiejętność krytycznego myślenia, adaptacyjność i przygotowuje dzieci do przyszłych osiągnięć w cyfrowym świecie.

Czytanie i Opowiadanie

Czytanie i opowiadanie historii wspierają rozwój języka, wyobraźnię i umiejętności rozumienia. Ta dziedzina obejmuje kontakt z książkami, słuchanie opowieści i twórcze opowiadanie. Opowiadanie historii wzmacnia inteligencję emocjonalną, zrozumienie kulturowe i dożywotnią miłość do literatury.

Rozwój empatii

Rozwój empatii koncentruje się na rozumieniu i dzieleniu się uczuciami innych. Obejmuje rozpoznawanie emocji, praktykowanie aktywnego słuchania i odpowiadanie z życzliwością i współczuciem. Silne umiejętności empatii wspierają lepsze relacje, harmonię społeczną i inteligencję emocjonalną.

Samoregulacja

Samoregulacja to umiejętność zarządzania emocjami, zachowaniem i impulsami w różnych sytuacjach. Obejmuje umiejętności takie jak kontrola emocjonalna, koncentracja, cierpliwość i dostosowywanie się do wyzwań. Rozwijanie samoregulacji pomaga poprawić wyniki w nauce, relacje społeczne i dobrostan emocjonalny.

Porady dla rodziców

Wybierz angażujące i odpowiednie dla wieku zachęty: Wybierz zachęty, które rezonują z doświadczeniami i emocjami dzieci, aby pobudzić ich kreatywność i empatię.
Wspieraj współpracę i dyskusję: Twórz sprzyjające środowisko, w którym dzieci mogą dzielić się swoimi historiami, słuchać innych i dyskutować o różnych perspektywach, aby wzmocnić umiejętności empatii i komunikacji.
Kontroluj czas ekranu i korzystanie z słuchawek: Ustal limity czasu na opowiadanie cyfrowe, aby zrównoważyć czas ekranu z innymi aktywnościami. Upewnij się, że dzieci korzystają ze słuchawek na bezpiecznej głośności, aby utrzymać ciche i skupione miejsce do opowiadania historii.
Podkreślaj bezpieczeństwo online i prywatność: Przypomnij dzieciom, aby nie udostępniały swoich danych osobowych online i korzystały z aplikacji tylko w wyznaczonym miejscu do opowiadania historii, aby chronić ich prywatność i zapewnić bezpieczne doświadczenie cyfrowe.
Zachęcaj pozytywnie i motywuj: Celebruj kreatywność, empatię i umiejętności opowiadania historii dzieci, aby wzmocnić ich pewność siebie i motywację. Zachęty pomagają im rozwijać miłość do opowiadania historii i budowania empatii.