क्रिया

• शारीरिक जोखिम:
  • सुनिश्चित करें कि बच्चे सही ढंग से बैठे हों ताकि गतिविधि के दौरान उनकी गर्दन, पीठ और आंखों पर दबाव न आए।
  • लंबे समय तक स्क्रीन का उपयोग करने और आंखों पर दबाव को रोकने के लिए नियमित ब्रेक लेने की प्रोत्साहना करें। बच्चों को छोटे ब्रेक लेने और अपने शरीर को खींचने के लिए याद दिलाने के लिए टाइमर सेट करें।
  • बच्चों की अलग-अलग लम्बाई और आकार के अनुसार समायोजित कुर्सियाँ और मेज प्रदान करें ताकि एक सुविधाजनक और इर्गोनॉमिक कार्यस्थल बनाए रख सकें।
• भावनात्मक जोखिम:
  • गतिविधि के दौरान बच्चों की भावनात्मक भलाई का ध्यान रखें। खुली बातचीत को प्रोत्साहित करें और बच्चों को किस्से सुनाने के दौरान किसी भी भावनाओं या चिंताओं को व्यक्त करने के लिए एक सुरक्षित स्थान प्रदान करें।
  • बच्चों पर प्रदर्शन करने या पूर्ण कहानियाँ बनाने के लिए दबाव न डालें। परिपूर्णता की बजाय रचनात्मकता और मजा के महत्व को जोर दें।
  • बच्चों में किसी भी चिढ़ या तनाव के संकेतों का ध्यान रखें। उन्हें समर्थन और मार्गदर्शन प्रदान करें ताकि वे अपनी डिजिटल कहानियाँ बनाते समय आने वाली चुनौतियों का सामना कर सकें।
• पर्यावरणिक जोखिम:
  • एक अच्छे प्रकार से प्रकाशित और हवादार कार्यस्थल सुनिश्चित करें ताकि बच्चों को बिना अपनी आंखों पर दबाव डाले या बंद कमरे की भावना महसूस किए बिना गतिविधि में भाग लेने में सुविधा हो।
  • स्पष्ट सीमाएँ और नियम तय करके कार्यस्थल में विचलन को कम करें। बच्चों को बाहरी ध्वनि या असंबंधित गतिविधाओं से बिना विघ्न के अपने किस्से पर ध्यान केंद्रित करने की प्रोत्साहना दें।
  • सभी केबल और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों को संगठित रखें और रास्ता साफ रखने के लिए वायर की खतरनाकी और एक सुरक्षित और साफ कार्यस्थल सुनिश्चित करने के लिए।

1. सुनिश्चित करें कि सभी समय परिपालन वयस्क निगरानी करें ताकि ऑनलाइन गतिविधि का मॉनिटरिंग किया जा सके और बच्चों को सुरक्षित इंटरनेट अभ्यास पर मार्गदर्शन किया जा सके।

• 2. अवयस्क सामग्री की जाँच करें कहानी सुनाने वाले ऐप्स या सॉफ़्टवेयर पर ताकि अनुचित सामग्री का सामना न हो।
• 3. ध्यान को कम करने और एक केंद्रित कहानी सुनाने के वातावरण को सुनिश्चित करने के लिए हेडफ़ोन का उपयोग करें।
• 4. बच्चों के रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान अधिक प्रेरित या परेशानी के लक्षणों का ध्यान रखें और आवश्यकतानुसार सहायता प्रदान करें।
• 5. लंबे समय तक स्क्रीन का समय से आंखों पर दबाव का संकेत देखें; ब्रेक को प्रोत्साहित करें और गतिविधि की अवधि सीमित करें।
• 6. डिजिटल कहानियों बनाने में उपयोग किए जाने वाले सामग्रियों जैसे छवियों या मल्टीमीडिया तत्वों के लिए किसी भी एलर्जी या संवेदनशीलता की जाँच करें।
• 7. गतिविधि के दौरान दुर्घटनाओं से बचाव के लिए ट्रिपिंग हैज़ार्ड या तेज वस्तुओं से मुक्त स्थानिक कार्यक्षेत्र को सुनिश्चित करें।

• सुनिश्चित करें कि सभी उपकरण सुरक्षित और स्थिर ढंग से सेट किए गए हों ताकि वे गिरने या ट्रिपिंग हाज़र्ड का कारण न बनें।
• पास में पहली सहायता किट रखें जिसमें बैंडेज, एंटीसेप्टिक वाइप्स, एडहेसिव टेप, और दस्ताने जैसी सामग्री हो।
• अगर कोई बच्चा उपकरणों का उपयोग करते समय छोटी कटन या घाव से पीड़ित होता है, तो घाव को साबुन और पानी से धोएं, एंटीसेप्टिक वाइप लगाएं, और उसे बैंडेज से ढक दें।
• बच्चों को आँखों में तनाव या थकान के लक्षणों के लिए निगरानी रखें क्योंकि लंबे स्क्रीन समय के कारण ये समस्याएँ हो सकती हैं। उन्हें ब्रेक लेने की सलाह दें, स्क्रीन से देखना बंद करें, और नियमित रूप से आँखें मूँदें ताकि आँखों में तनाव कम हो।
• अगर कोई बच्चा सिरदर्द या आँखों में असहजता की शिकायत करता है, तो उसे स्क्रीन से दूर एक अच्छे रोशनी वाले क्षेत्र में ले जाएं और उसे आराम करने दें। यदि लक्षण बने रहते हैं, तो किसी स्वास्थ्य प्रदाता से परामर्श करें।
• बच्चों को यह याद दिलाएं कि उन्हें उपकरणों का उपयोग करते समय एक सुविधाजनक और योग्यात्मक स्थिति में बैठने के लिए गर्दन या पीठ में तनाव से बचाएं। उन्हें अवधि-वारी तोड़ने और अक्षमियों को खींचने की सलाह दें।
• उपकरणों में किसी तकनीकी समस्या की स्थिति में, सुनिश्चित करें कि बच्चे उसे स्वयं ठीक करने का प्रयास न करें। किसी वयस्क को समस्या का समाधान करने के लिए बुलाएं ताकि किसी भी विद्युत खतरे या चोट का अपेक्षित बचाव हो।