Hoạt động

Trò chơi Enchanted Puzzle Quest: Thách thức xếp hình đội hình

Tiếng thì thầm của Đoàn kết: Xây dựng mối liên kết thông qua làm việc nhóm và các câu đố.

Hoạt động "Thách thức ghép hình nhóm" được thiết kế để thúc đẩy sự phát triển đạo đức, kỹ năng làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và giao tiếp cho trẻ em. Bạn cần có các bức ghép phù hợp với độ tuổi, một bàn rộng và các vật dụng tùy chọn như đồng hồ bấm giờ và phần thưởng nhỏ. Chọn các bức ghép phù hợp với độ tuổi của trẻ, giải thích các quy tắc nhấn mạnh vào làm việc nhóm, chia họ thành các nhóm và bắt đầu quá trình giải quyết vấn đề hợp tác! Hướng dẫn trẻ em khi họ làm việc cùng nhau, thay đổi các bức ghép để tạo ra các thách thức đa dạng, và chia vui trong những thành công để nuôi dưỡng sự hợp tác, giao tiếp và kỹ năng nhận thức trong một môi trường an toàn và hấp dẫn.

Tuổi của trẻ: 7–9 năm
Thời lượng hoạt động: 40 – 45 phút

Khu vực phát triển:
Khu vực giáo dục:
Danh mục:

Hướng dẫn

Chuẩn bị cho hoạt động bằng cách thu thập một loạt các bức tranh ghép phù hợp với độ tuổi, một cái bàn lớn, một bộ đồng hồ bấm giờ (tùy chọn), và những chiếc decal hoặc phần thưởng nhỏ cho mỗi em bé.

  • Chọn những bức tranh ghép phù hợp với độ tuổi và trình độ kỹ năng của trẻ.
  • Sắp xếp các bức tranh ghép trên bàn với đủ không gian để tất cả trẻ em làm việc thoải mái.
  • Tập hợp trẻ em, giải thích các quy tắc với việc nhấn mạnh vào tinh thần làm việc nhóm, và chia họ thành các nhóm nhỏ.
  • Phân công cho mỗi nhóm một bức tranh ghép, khuyến khích họ lập kế hoạch chiến lược và bắt đầu bấm đồng hồ nếu muốn.

Khi trẻ em bắt đầu làm việc trên bức tranh ghép của mình, cung cấp hướng dẫn, hỗ trợ, và nhấn mạnh vào việc giao tiếp hiệu quả và làm việc nhóm.

  • Cung cấp sự hỗ trợ cần thiết, khuyến khích trẻ em giao tiếp và hợp tác.
  • Tiếp tục mỗi thành công của từng nhóm bằng decal hoặc phần thưởng để công nhận sự làm việc nhóm và kỹ năng giải quyết vấn đề của họ.
  • Luân phiên bức tranh ghép giữa các nhóm để đưa ra những thách thức đa dạng và thúc đẩy sự hợp tác.
  • Khuyến khích phản hồi tích cực và khen ngợi giữa các thành viên nhóm để củng cố giá trị của sự hợp tác.

Trong suốt hoạt động, đảm bảo an toàn cho trẻ em bằng cách kiểm tra các nguy cơ nuốt phải nhỏ, giám sát cách xử lý dịu dàng của vật liệu, và tránh bức tranh ghép có cạnh sắc.

Kết thúc hoạt động bằng cách phản ánh về tinh thần làm việc nhóm và kỹ năng giải quyết vấn đề được thể hiện bởi mỗi nhóm.

  • Khuyến khích trẻ em chia sẻ kinh nghiệm của họ và những điều họ học được về làm việc cùng nhau.
  • Nhấn mạnh về tầm quan trọng của sự hợp tác và giao tiếp trong việc đạt được mục tiêu chung.
  • Đề xuất thêm lời khen và công nhận cho những nỗ lực hợp tác của tất cả các thành viên tham gia.

Bằng cách tham gia vào hoạt động này, trẻ em không chỉ phát triển các giá trị đạo đức và kỹ năng làm việc nhóm mà còn nâng cao khả năng nhận thức và tương tác xã hội một cách tích cực và vui vẻ.

  • Rủi ro về sức khỏe:
    • Nguy cơ bị nghẹt họng từ các mảnh ghép nhỏ - Đảm bảo tất cả các bức tranh ghép phù hợp với độ tuổi và không chứa các phần nhỏ có thể bị nuốt phải.
    • Nguy cơ bị thương từ cách xử lý cục bộ - Theo dõi trẻ em để ngăn chặn trò chơi cục bộ hoặc xử lý ghép không cẩn thận.
    • Cạnh sắc trên các bức tranh ghép - Tránh các bức tranh ghép có góc hoặc cạnh sắc để ngăn chặn cắt hoặc bị thương.
    • Nguy cơ vấp ngã - Đảm bảo có đủ không gian xung quanh bàn để trẻ em di chuyển tự do mà không vấp phải lẫn nhau hoặc các vật khác.
  • Rủi ro về tâm lý:
    • Căng thẳng do cạnh tranh - Nhấn mạnh về tinh thần làm việc nhóm hơn là chiến thắng để giảm căng thẳng và tạo môi trường hợp tác.
    • Cảm giác bị loại trừ - Đảm bảo tất cả trẻ em đều được bao gồm trong một nhóm và khuyến khích hành vi bao gồm giữa các thành viên nhóm.
    • Xung đột giữa các thành viên nhóm - Cung cấp hướng dẫn về giao tiếp hiệu quả và giải quyết xung đột để ngăn chặn các mâu thuẫn trở nên trầm trọng hơn.
  • Cẩn trọng:
    • Kiểm tra bức tranh ghép để tìm các phần nhỏ trước khi bắt đầu hoạt động.
    • Đặt ra các hướng dẫn rõ ràng về cách xử lý bức tranh ghép một cách nhẹ nhàng và cẩn thận.
    • Giám sát trẻ em một cách cẩn thận để đảm bảo họ đang tuân thủ hướng dẫn an toàn và chơi hợp tác.
    • Khuyến khích sự cổ vũ tích cực và khen ngợi cho những nỗ lực làm việc nhóm thay vì tập trung chỉ vào kết quả cuối cùng.
    • Luân phiên bức tranh ghép giữa các nhóm để cung cấp cơ hội cộng tác bình đẳng và ngăn chặn sự chán chường hoặc thất vọng.
    • Cung cấp môi trường an toàn và thoải mái với ánh sáng và chỗ ngồi đủ để tăng cường trải nghiệm tổng thể.

Cảnh báo và biện pháp phòng ngừa cho hoạt động "Thách thức xây dựng đội nhóm bằng ghép hình":

  • Tránh các bộ ghép hình có nguy cơ nuốt phải những mảnh nhỏ để ngăn chặn việc nuốt phải không cố ý.
  • Giám sát trẻ em để ngăn chặn việc xử lý mạnh mẽ ghép hình, khuyến khích tương tác nhẹ nhàng với vật liệu.
  • Tránh các bộ ghép hình có cạnh sắc để ngăn chặn việc cắt hoặc gây thương tích trong quá trình xử lý.
  • Xem xét sẵn sàng cảm xúc của từng trẻ em đối với công việc nhóm, cung cấp hỗ trợ khi cần thiết để ngăn chặn sự thất vọng hoặc quá kích thích.
  • Đảm bảo không gian được chiếu sáng tốt và không có chướng ngại vật để ngăn chặn việc vấp ngã hoặc té ngã trong quá trình hoạt động.

Hướng dẫn cấp cứu cho hoạt động "Thách thức Ghép hình Đồng đội":

  • Nguy cơ Nghẹt thở:
    • Giữ mắt đề phòng để trẻ không đặt các mảnh ghép hoặc decal nhỏ vào miệng.
    • Nếu trẻ bị nghẹt thở, giữ bình tĩnh, thực hiện thao tác đẩy bụng nếu đã được đào tạo, và tìm sự giúp đỡ y tế ngay lập tức nếu vật thể không bị trôi ra.
  • Cắt hoặc Trầy nhẹ:
    • Có một hộp cấp cứu với băng dính, khăn ướt khử trùng và găng tay sẵn sàng.
    • Rửa vết thương bằng khăn ướt khử trùng, đặt băng dính nếu cần, và an ủi trẻ.
  • Phản ứng Dị ứng:
    • Chú ý đến bất kỳ dị ứng nào đã biết trước giữa các trẻ tham gia.
    • Nếu có phản ứng dị ứng xảy ra, tiêm các liệu pháp dị ứng đã được kê đơn và tìm sự giúp đỡ y tế ngay lập tức.
  • Trượt hoặc Rơi:
    • Đảm bảo khu vực chơi sạch sẽ để ngăn ngừa nguy cơ trượt chân.
    • Nếu trẻ trượt và bị thương, đánh giá vết thương, áp dụng gói lạnh nếu cần, và cung cấp sự an ủi.
  • Nhồi Ngón tay:
    • Cảnh báo trẻ cẩn thận khi xử lý mảnh ghép để tránh bị nhồi ngón tay.
    • Nếu trẻ bị nhồi ngón tay, nhẹ nhàng áp dụng đá lạnh hoặc gói lạnh để giảm sưng.
  • Mệt mỏi hoặc Quá đà:
    • Khuyến khích trẻ nghỉ ngơi và uống nước đều trong suốt hoạt động.
    • Nếu trẻ có dấu hiệu mệt mỏi hoặc quá đà, cho họ nghỉ ngơi, uống nước, và theo dõi tình trạng của họ.

Mục tiêu

Tham gia vào hoạt động "Thách thức xếp hình nhóm" đóng góp đáng kể vào sự phát triển của trẻ bằng cách thúc đẩy các mục tiêu phát triển khác nhau:

  • Kỹ năng nhận thức:
    • Tăng cường khả năng giải quyết vấn đề
    • Phát triển kỹ năng tư duy phê phán
    • Cải thiện nhận thức không gian và nhận biết hình dạng
  • Phát triển cảm xúc:
    • Khuyến khích kiên nhẫn và sự kiên trì
    • Khuyến khích việc điều chỉnh cảm xúc trong quá trình đối mặt với thách thức
    • Xây dựng lòng tự tin thông qua thành tựu
  • Kỹ năng xã hội:
    • Tăng cường làm việc nhóm và hợp tác
    • Khuyến khích giao tiếp hiệu quả
    • Khuyến khích chia sẻ và lấy lượt
  • Phát triển thể chất:
    • Cải thiện kỹ năng cầm và xếp hình thông qua việc xếp hình
    • Tăng cường sự phối hợp giữa tay và mắt
    • Tăng cường sự linh hoạt của ngón tay

Vật liệu

Vật liệu cần thiết cho hoạt động này

Hoạt động này yêu cầu có các vật liệu sau:

  • Trò chơi ghép hình phù hợp với độ tuổi
  • Bàn lớn để ghép hình
  • Đồng hồ bấm giờ (tùy chọn)
  • Tem hoặc quà nhỏ cho mỗi trẻ
  • Ghép hình dự phòng để xoay vòng giữa các nhóm
  • Không gian cho tất cả trẻ em làm việc thoải mái
  • Hướng dẫn và hỗ trợ cho trẻ
  • Ghép hình an toàn không có nguy cơ nghẹt họng hoặc cạnh sắc
  • Giám sát để ngăn chặn cách xử lý cồn cào
  • Nhắc nhở trẻ em cần nhẹ nhàng với vật liệu

Biến thể

Dưới đây là một số biến thể sáng tạo cho thách thức ghép hình nhóm cho trẻ em:

  • Ghép hình theo Chủ đề: Chọn các bức ghép theo một chủ đề cụ thể, như động vật, vũ trụ hoặc cảnh dưới nước. Biến thể này tạo thêm sự hứng thú và phấn khích cho trẻ khi họ cùng nhau làm việc để giải quyết các bức ghép liên quan đến một chủ đề chung.
  • Ghép hình khi Bị Bịt Mắt: Để tạo ra một thách thức độc đáo, yêu cầu một trẻ em từ mỗi nhóm đeo bịt mắt trong khi những người khác hướng dẫn họ bằng lời về cách lắp ghép bức ghép. Biến thể này khuyến khích sự tin tưởng, giao tiếp hiệu quả và làm việc nhóm một cách khác biệt.
  • Đua Ghép Hình qua Đường chướng ngại vật: Thiết lập một đường chướng ngại vật mà trẻ em phải vượt qua trong khi mang một mảnh ghép đến bàn. Khi tất cả các mảnh được thu thập, các nhóm có thể bắt đầu lắp ghép bức ghép của mình. Biến thể hoạt động này thêm yếu tố vật lý vào hoạt động, khuyến khích sự phối hợp, làm việc nhóm và giải quyết vấn đề dưới áp lực.
  • Ghép Hình Sàn Lớn: Thay vì sử dụng các bức ghép nhỏ trên bàn, hãy sử dụng một bức ghép sàn lớn yêu cầu trẻ em di chuyển vật lý để kết nối các mảnh. Biến thể này khuyến khích sự hợp tác, nhận biết không gian và tư duy chiến lược trong một môi trường khác.
  • Thách Thức Ghép Hình Đa Cấp Độ: Cung cấp cho các nhóm nhiều bức ghép nhỏ cần được giải quyết theo thứ tự. Khi một nhóm hoàn thành một bức ghép, họ nhận được một gợi ý để mở khóa bức ghép tiếp theo. Biến thể này tăng độ phức tạp và khuyến khích kỹ năng tư duy phê phán khi trẻ em tiến qua các cấp độ ghép hình khác nhau.

Lợi ích

Hoạt động này được thiết kế để hỗ trợ sự phát triển của trẻ trong các lĩnh vực học tập và phát triển chính. Tìm hiểu thêm về mỗi lĩnh vực và cách nó đóng góp vào sự phát triển tổng thể của trẻ dưới đây:

Mẹo cho phụ huynh

1. Chọn Một Loạt Các Câu Đố:

  • Chọn các câu đố phù hợp với các cấp độ kỹ năng khác nhau trong nhóm để đảm bảo mọi người đều được thách thức một cách phù hợp. Sự đa dạng này cũng sẽ khuyến khích trẻ em hỗ trợ lẫn nhau dựa trên điểm mạnh cá nhân của họ.
2. Nhấn Mạnh Về Tinh Thần Đồng Đội:
  • Để rõ ràng giải thích về tầm quan trọng của việc làm việc cùng nhau và lắng nghe ý kiến của nhau. Khuyến khích trẻ em lấy lượt, chia sẻ trách nhiệm và giao tiếp hiệu quả để giải quyết câu đố một cách thành công.
3. Theo Dõi và Hướng Dẫn:
  • Giữ mắt đậm chú ý vào trẻ em để ngăn chặn bất kỳ xử lý cục bộ nào của các câu đố. Cung cấp hướng dẫn nhẹ nhàng khi cần thiết, nhưng để cho họ tự giải quyết thách thức một cách độc lập càng nhiều càng tốt để thúc đẩy kỹ năng giải quyết vấn đề.
4. Tạo Môi Trường Tích Cực:
  • Khen ngợi những nỗ lực và tương tác tích cực giữa các thành viên nhóm để củng cố giá trị của sự hợp tác. Tạo một bầu không khí hỗ trợ nơi mà sai lầm được xem xét như cơ hội học tập, và thành công được ăn mừng một cách chung nhất.
5. Đảm Bảo Biện Pháp An Toàn:
  • Kiểm tra các câu đố để xem có bất kỳ bộ phận nhỏ nào có thể gây nguy hiểm nuốt phải và chọn các thiết kế có các cạnh mịn. Nhắc nhở trẻ em xử lý vật liệu một cách nhẹ nhàng để ngăn chặn tai nạn và ưu tiên sức khỏe của họ suốt hoạt động.

Hoạt động tương tự

Hoạt động theo tâm trạng