Etkinlik

Büyüleyici Duygular Kolaj Yolculuğu

Duyguları Kucaklamak: Duygular ve Hikayelerden Oluşan Bir Kolaj

"Hisler Kolajı" etkinliği, 24 ila 36 aylık çocuklar için duyguları keşfetmek ve empati, bilişsel yetenekler ve yaratıcılığı artırmak amacıyla tasarlanmıştır. Dergiler, makas, yapıştırıcı ve kağıt kullanarak çocuklar çeşitli duyguları tasvir eden bir kolaj oluşturabilirler. Duygular hakkında konuşarak, resimler seçerek ve kolajı hazırlayarak, çocuklar dil becerilerini geliştirir ve farklı duyguları etkili bir şekilde ifade etmeyi ve tanımayı öğrenirler. Bu ilgi çekici etkinlik, öğrenme için güvenli bir ortam teşvik eder ve çocukların duygularını ve deneyimlerini paylaşmalarını sağlarken gelişimsel becerilerini artırır.

Talimatlar

"Duygular Kolajı" etkinliği, 24 ila 36 aylık çocuklar için tasarlanmıştır. Bu etkinlik için çeşitli duyguları gösteren dergiler veya basılı görseller, renkli kağıt veya karton, çocuklar için güvenli makas, yapıştırıcı çubuklar ve kalemler veya pastel boyalar gerekecek.

  • Duyguları gösteren görselleri keserek ve kolaj tabanını hazırlayarak başlayın.
  • Tüm malzemeleri çocukların kolayca ulaşabileceği düz bir yüzeye yerleştirin.
  • Etkinliği, çocuklarla duygular hakkında konuşarak, görsellerdeki duyguları göstererek ve kolaj kavramını açıklayarak başlatın.
  • Çocukların görselleri seçmelerine, kesmelerine (gözetim altında) ve renkli kağıda yapıştırmalarına izin verin.
  • Çocukları gördükleri duyguları adlandırmaya ve bu duygularla ilgili yaşadıkları kişisel deneyimleri paylaşmaya teşvik edin.

Etkinlik sırasında, özellikle makas kullanırken çocukları yakından gözlemleyin. Küçük boğulma tehlikeleri olmadığından emin olun ve makasları dikkatli kullanmaları gerektiğini hatırlatın. Bu etkinlikle çocuklar, empati, bilişsel beceriler, yaratıcılık ve dil gelişimlerini keyifli ve kapsamlı bir şekilde geliştireceklerdir.

Etkinliği sonlandırmak için:

  • Çocukların tamamladıkları duygular kolajlarını gururla sergilemelerini sağlayın.
  • Her çocuğun kolajını hayranlıkla inceleyin ve seçtikleri duyguları ve nedenlerini açıklamalarını isteyin.
  • Yaratıcılıklarını ve duygusal farkındalıklarını çabalarını ve seçimlerinin arkasındaki hikayeleri övgüyle kutlayarak teşvik edin.
  • Duygusal tanıma ve ifade etme becerilerini yeniden ziyaret etmek ve pekiştirmek için kolajları özel bir alanda sergilemeyi düşünün.

Çocukları etkinlik hakkında düşünmeye teşvik etmek için, "Hangi duygunun görsellerini bulmak daha kolaydı?" veya "Kolajına eklediğin duyguya benzer bir zaman anlatabilir misin?" gibi açık uçlu sorular sorun. Bu, duygular hakkındaki anlayışlarını sağlamlaştıracak ve daha fazla tartışmayı teşvik edecektir.

Güvenlik İpuçları:

  • Fiziksel Riskler:
    • Tüm malzemelerin, özellikle makasların, çocuklar için güvenli ve yaş grubuna uygun olmasını sağlayarak kazaların önüne geçin.
    • Çocukları etkinlik sırasında, özellikle makas kullanırken, yakından denetleyin ve yaralanmaları önleyin.
    • Kollaj tabanını ve malzemeleri boğulma tehlikesi oluşturabilecek küçük parçalar açısından kontrol edin ve bunları etkinlik alanından çıkarın.
  • Duygusal Riskler:
    • Etkinlik sırasında tartışılan ve tasvir edilen duygulara dikkat edin, çünkü bazı çocuklar belirli duyguları zorlayıcı veya tetikleyici bulabilir.
    • Çocukların duygularını yargılamadan rahatça ifade edebilecekleri güvenli ve destekleyici bir ortam yaratın.
    • Etkinlik boyunca başkalarının duygularına karşı olumlu pekiştirme ve empatiyi teşvik ederek anlayış ve merhamet duygusunu geliştirin.
  • Çevresel Riskler:
    • Etkinlik alanının iyi aydınlatılmış, düzenli ve tökezleme veya düşmeleri önlemek için engellerden arındırılmış olmasını sağlayın.
    • Kalemler ve yapıştırıcılar gibi tüm sanat malzemelerini kullanılmadığında kapalı ve saklanmış halde tutarak kazara yutulma veya dökülmeleri önleyin.
    • Etkinlik sırasında meydana gelebilecek küçük kesikler veya yaralanmalar için bir ilk yardım çantasını hazır bulundurun.

"Duygular Kolajı" etkinliği için uyarılar ve önlemler:

  • Kazaları veya yaralanmaları önlemek için çocukları makas kullanırken yakından denetleyin.
  • Tüm malzemelerin yaş grubuna uygun ve güvenli olduğundan emin olarak küçük boğulma tehlikelerinden kaçının.
  • Duygular hakkında konuşmanın beklenmedik tepkilere veya aşırı uyarılmaya neden olabileceği için duygusal tepkilere dikkat edin.
  • Etkinlik sırasında herhangi bir hayal kırıklığı veya kaygı belirtisi olup olmadığını izleyin ve gerektiğinde destek sağlayın.
  • Belirli duygulara veya görüntülere karşı bireysel hassasiyetleri göz önünde bulundurun, bunlar rahatsızlık yaratabilir.
  • Kolaj tabanının ve çalışma alanının keskin nesnelerden veya potansiyel takılma tehlikelerinden arındırılmış olduğundan emin olun.
  • İstenmeyen yüzeylere çizim yapmayı veya yanlışlıkla yutmayı önlemek için kalem veya pastel boyaların kullanımını izleyin.
  • Çocukların, kesik veya kazara batmaları önlemek için çocuklara uygun makas kullanırken dikkatle izleyin. Küçük bir kesik durumunda, yarayı sabun ve su ile yıkayın, kanamayı durdurmak için temiz bir bezle baskı uygulayın ve bandajla kapatın.
  • Küçük dergi kesikleri veya pastel boya kapakları gibi boğulma tehlikelerine dikkat edin. Küçük nesneleri ulaşamayacakları bir yerde tutun ve boğulma olaylarını önlemek için gözetim sağlayın. Boğulma meydana gelirse, yaşa uygun boğulma ilk yardım manevralarını uygulayın.
  • Cilt tahrişini veya kazara yutulmayı önlemek için yapıştırıcıların toksik olmadığından ve çocuklar için güvenli olduğundan emin olun. Yapıştırıcı çocuğun gözlerine kaçarsa, en az 15 dakika ılık su ile durulayın ve tahriş devam ederse tıbbi tavsiye alın.
  • Belirli kağıt veya yapıştırıcı türleri gibi etkinlikte kullanılan malzemelere karşı bilinen alerjileri olan çocuklara dikkat edin. Gerekirse alerji ilacı bulundurun ve şiddetli bir alerjik reaksiyon durumunda acil servislerle iletişime geçmeye hazır olun.
  • Etkinlik sırasında çocukların hayal kırıklığı veya duygusal sıkıntı belirtilerini izleyin. Sakin bir ortam sağlayın, destek sunun ve gerekirse dikkatlerini başka yöne çekerek duygusal çöküntüleri veya patlamaları önleyin.
  • Çalışma alanının iyi havalandırıldığından emin olun, böylece çocuklar yapıştırıcı dumanlarına uzun süre maruz kalmaktan dolayı baş dönmesi veya mide bulantısı hissetmezler. Bir çocuk baş dönmesi veya mide bulantısı belirtileri gösterirse, onu iyi havalandırılan bir alana taşıyın ve temiz hava sağlayın.

Hedefler

"Duygular Kolajı" etkinliğine katılmak, 24 ila 36 aylık çocuklara çeşitli şekillerde büyüme ve öğrenme fırsatı sunar:

  • Bilişsel Gelişim:
    • Farklı duyguları tanıma ve ayırt etme
    • Duygulara göre görüntüleri ayırma ve kategorilere ayırma
    • Duygular hakkında tartışmalara katılma
  • Duygusal Gelişim:
    • Duyguları anlama ve temsil etme yoluyla empati geliştirme
    • Kişisel duyguları ifade etme ve tartışma
    • Duygusal kelime dağarcığını geliştirme
  • Yaratıcı Beceriler:
    • Kişisel tercihlere dayalı benzersiz bir kolaj oluşturma
    • Duyguların görsel temsili yoluyla sanatsal ifadeyi geliştirme
  • Sosyal Etkileşim:
    • Kişisel deneyimleri akranlarla paylaşma
    • Grup ortamında işbirliği yapma
  • Dil Gelişimi:
    • Duyguları sözlü olarak adlandırma ve tartışma
    • Duygularla ilgili kelime dağarcığını genişletme

Malzemeler

Bu etkinlik için gereken malzemeler

Bu etkinlik için aşağıdaki malzemeler gereklidir:

  • Farklı yüz ifadelerinin olduğu dergiler veya basılı resimler
  • Renkli kağıt veya karton
  • Çocuklar için güvenli makas
  • Yapıştırıcı çubuklar
  • Keçeli kalemler veya pastel boyalar
  • Malzemeleri düzenlemek için düz bir yüzey
  • Güvenlik için gözetim
  • Opsiyonel: Duygularla ilgili çıkartmalar
  • Opsiyonel: Duygu kartları
  • Opsiyonel: Dekorasyon için ek sanat malzemeleri

Varyasyonlar

24 ila 36 aylık daha küçük çocuklar için, etkinliği mutlu, üzgün ve kızgın gibi temel duygulara odaklanarak basitleştirebilirsiniz. Tanımlamaları ve seçim yapmaları daha kolay olsun diye net yüz ifadelerine sahip daha büyük resimler kullanın.

  • Doku Kolajı: Duygu resimleri kullanmak yerine, mutlu için pamuk topları, kızgın için pürüzlü zımpara kağıdı ve sakin için yumuşak kumaş gibi dokulu malzemeler sağlayın. Çocuklar dokuları hissedip kağıda yapıştırarak farklı duyguları temsil edebilirler.
  • Grup İşbirliği: Duvar veya zeminde büyük bir kolaj tabanı oluşturun ve çocukları duyguların resimlerini yerleştirmek için birlikte çalışmaya davet edin. Her duygunun nereye gitmesi gerektiğine karar vermeleri için onları teşvik edin, bu da takım çalışması ve sosyal becerileri geliştirir.
  • Duygu Pandomimi: Kolajı tamamladıktan sonra, çocukların kolajda gördükleri yüz ifadelerini taklit ettikleri bir duygu pandomimi oyunu oynayın. Diğerleri, canlandırılan duyguyu tahmin eder, bu da onların duygusal tanıma ve ifade yeteneklerini geliştirir.
  • Müzik ve Duygular: Çeşitli türde müzikler çalın ve çocuklardan müziğin onlara hissettirdiği duyguyu temsil eden bir duygu resmi seçmelerini isteyin. Farklı müzik türlerinin uyandırdığı duygulara dayalı bir kolaj oluşturabilirler, bu da işitsel uyarıcıları duygusal tepkilerle ilişkilendirir.

Faydalar

Bu etkinlik, çocuğunuzun öğrenme ve büyümenin aşağıdaki temel alanlarında gelişimini desteklemek için tasarlanmıştır. Her alanın çocuğunuzun genel gelişimine nasıl katkıda bulunduğunu aşağıda öğrenin:

Ebeveyn İpuçları

1. Malzemeleri düşünceli bir şekilde hazırlayın:

  • Çocukların seçebileceği farklı duyguları gösteren çeşitli resimlere sahip olduğunuzdan emin olun.
  • Zaman kazanmak ve etkinliğin sorunsuz ilerlemesini sağlamak için resimleri önceden kesin.
  • Malzemeleri çocukların kolayca erişebilmesi için düz bir yüzeyde düzenli bir şekilde organize edin.

2. Tartışmaları etkili bir şekilde yönetin:

  • Çocukları resimlerde gördükleri duygular hakkında konuşmaya ve kendi deneyimlerini paylaşmaya teşvik edin.
  • Sohbeti başlatmak ve duyguların daha iyi anlaşılmasını sağlamak için açık uçlu sorular sorun.
  • Çocuklar kendilerini sözlü ve eylemlerle ifade ederken sabırlı ve dikkatli olun.

3. Rehberlik ve destek sağlayın:

  • Özellikle makas kullanırken kazaları önlemek için çocukları yakından denetleyin.
  • Gerekirse kesme işlemi için yardım teklif edin, ancak çocukların kendi kesme becerilerini keşfetmelerine izin verin.
  • Yapıştırma konusunda zorluk yaşayan çocuklara nazik bir destekle bağımsızlıklarını teşvik ederek yardımcı olun.

4. Yaratıcılığı ve ifadeyi teşvik edin:

  • Çocukların çabalarını ve yaratıcılıklarını övün, sonuca değil sürece odaklanın.
  • Çocukların resimleri istedikleri gibi düzenlemelerine ve yapıştırmalarına özgürlük tanıyın, seçimlerine saygı gösterin.
  • Duygular ve yorumlardaki çeşitliliği kutlayarak olumlu ve kapsayıcı bir atmosfer oluşturun.

5. Öğrenme deneyimini genişletin:

  • Tamamlanan kolajları duyguları daha sonra tekrar gözden geçirmek ve tartışmak için belirgin bir yere sergileyin.
  • Günlük etkileşimlerde duygular hakkında konuşmaya devam edin, etkinliğe atıfta bulunun.
  • Çocukların duygular hakkındaki anlayışlarını ve kelime dağarcıklarını daha da zenginleştirmek için kitaplar veya şarkılar keşfedin.

Benzer Etkinlikler

Modlara Göre Etkinlikler