Activiteit

Empathie Verhalen: Het Verhalenboek Creatie Avontuur

Fluisteringen van het Hart: Verhalen maken die begrip en vriendelijkheid koesteren.

Deze activiteit helpt kinderen van 2 tot 6 jaar om empathie te ontwikkelen door een gepersonaliseerd verhalenboek te maken. Je hebt papier, kleurpotloden, stickers, schaar, lijm en verhaalideeën zoals "Een dag in het park" nodig om te beginnen. Creëer een gezellige werkplek, introduceer de activiteit en begeleid het kind bij het tekenen van personages en scènes. Moedig het vertellen van verhalen aan, verken emoties en stel samen het verhalenboek samen. Vergeet niet om veilige knutselspullen te gebruiken, toezicht te houden bij het gebruik van de schaar, en geniet van deze creatieve en educatieve ervaring met je kind!

Kinderleeftijd: 2–12 jaar

Activiteitsduur: 10 – 15 minuten

Ontwikkelingsgebieden:

Empathieontwikkeling

Educatieve Gebieden:

Categorieën:

Instructies

Bereid de activiteit voor door een gezellige werkplek in te richten met alle benodigde materialen binnen handbereik. Zorg ervoor dat je blanco papier of een schetsboek, kleurpotloden, stiften, stickers (indien gewenst), schaar, lijm, en de verhaalprompts zoals "Een dag in het park" of "Een nieuwe vriend ontmoeten" klaar hebt liggen om creativiteit te inspireren.

Neem samen met het kind plaats en leg de activiteit aan hen uit, waarbij je benadrukt dat ze hun eigen speciale verhalenboek gaan maken.
Begin met samen een verhaal te bedenken. Moedig het kind aan om ideeën te delen en help hen bij het ontwikkelen van een eenvoudige verhaallijn.
Ga verder met het illustreren van personages en scènes uit het verhaal. Laat de verbeelding van het kind de tekeningen leiden.
Stel vragen over de gevoelens en emoties van de personages om het kind te helpen empathie en perspectiefneming te begrijpen.
Zodra de illustraties klaar zijn, help je het kind bij het schrijven van een verhaal dat bij de afbeeldingen past. Moedig hen aan om gedachten en emoties in woorden uit te drukken.
Help het kind bij het organiseren van hun verhalenboek door de pagina's in een logische volgorde te rangschikken voor het verhaal.
Voeg indien gewenst stickers toe om de pagina's te versieren en het verhalenboek nog boeiender te maken.
Nodig tot slot het kind uit om het verhaal hardop voor te lezen of het samen met jou uit te beelden. Vier hun creativiteit en empathie terwijl ze hun unieke creatie delen.

Na de activiteit, neem een moment om het kind te prijzen voor hun harde werk en creativiteit. Vraag hen naar hun favoriete deel van het verhalenboek en bespreek de gevoelens en emoties die in het verhaal worden uitgebeeld. Moedig hen aan om het verhalenboek op een speciale plek te bewaren waar ze het kunnen herlezen of delen met familie en vrienden. Deze activiteit verbetert niet alleen empathie, maar versterkt ook taalvaardigheden en fijne motoriek in een leuke en ondersteunende omgeving.

Veiligheidstips

Veiligheidstips:

Gebruik kindvriendelijke kunstmaterialen om allergische reacties of huidirritaties te voorkomen. Controleer op niet-giftige labels op krijtjes, kleurpotloden, stiften, lijm en andere materialen.
Houd kinderen goed in de gaten wanneer ze scharen gebruiken om ongelukkige snijwonden of verwondingen te voorkomen. Overweeg kindveilige scharen met stompe punten voor jongere kinderen.
Wees alert op kleine onderdelen zoals stickers die verstikkingsgevaar kunnen opleveren. Zorg ervoor dat alle gebruikte materialen geschikt zijn voor de leeftijd en geen risico op inslikken vormen.
Creëer een comfortabele en goed verlichte werkruimte zonder rommel om struikel- of valgevaren te voorkomen. Houd de ruimte georganiseerd en wijs specifieke plaatsen toe voor elk type materiaal om verwarring te voorkomen.
Moedig open communicatie en emotionele ondersteuning aan gedurende de activiteit. Bevestig de gevoelens van kinderen en begeleid hen bij het uiten van emoties op een gezonde en constructieve manier tijdens het vertelproces.
Leer kinderen over grenzen en respect voor de gevoelens van anderen bij het maken van verhalen. Benadruk het belang van empathie, vriendelijkheid en inclusiviteit in hun verhalen om positieve sociale interacties te bevorderen.

Waarschuwingen

Waarschuwingen en voorzorgsmaatregelen voor de activiteit van het maken van het Empathy Building Storybook:

Zorg ervoor dat kindvriendelijke kunstbenodigdheden worden gebruikt om accidentele inname of blootstelling aan schadelijke materialen te voorkomen.
Houd kinderen goed in de gaten wanneer ze scharen gebruiken om snijwonden of verwondingen te voorkomen.
Wees alert op kleine onderdelen zoals stickers die verstikkingsgevaar kunnen opleveren, vooral voor jongere kinderen.
Monitor emotionele reacties tijdens het vertellen van verhalen om eventuele tekenen van stress of overstimulatie snel aan te pakken.
Houd rekening met individuele gevoeligheden of speciale behoeften die van invloed kunnen zijn op de ervaring van het kind en pas de activiteit dienovereenkomstig aan.
Zorg voor een comfortabele en goed verlichte werkruimte om oogspanning of ongemak tijdens het creatieve proces te voorkomen.
Zorg ervoor dat het gebied vrij is van struikelgevaar of obstakels om vallen of ongelukken te voorkomen.

EHBO-tips

Wees voorzichtig met mogelijke papercuts bij het hanteren van papier, vooral bij het gebruik van scharen. Als er een papercut optreedt, was het gebied met water en zeep, oefen druk uit om eventueel bloeden te stoppen en bedek met een pleister.
Houd kinderen goed in de gaten wanneer ze scharen gebruiken om ongelukkige snijwonden te voorkomen. Leer hen altijd weg van hun lichaam te knippen en hun vingers uit de buurt van de bladen te houden.
In geval van accidentele inname van kleine kunstbenodigdheden zoals stickers, blijf kalm. Als het kind stikt, voer dan leeftijdsgebonden eerste hulptechnieken uit. Moedig bij bewust stikken het hoesten aan. Voer bij bewusteloos stikken reanimatie uit als u hiervoor getraind bent.
Let op mogelijke allergische reacties op kunstbenodigdheden. Als een kind tekenen vertoont van een allergische reactie zoals uitslag, jeuk of zwelling, stop dan met de activiteit, verwijder het allergeen, was het aangetaste gebied en dien antihistaminica toe indien beschikbaar en passend.
Voorkom oogletsel door ervoor te zorgen dat kinderen zichzelf niet prikken met scherpe kunstbenodigdheden. Als er oogletsel optreedt, wrijf dan niet in het oog. Bedek voorzichtig het oog met een steriel verband of doek en zoek onmiddellijk medische hulp.
Houd de werkruimte goed geventileerd om het inademen van dampen van markers of lijm te voorkomen. Als een kind tekenen vertoont van duizeligheid, misselijkheid of ademhalingsproblemen, verplaats hen dan naar frisse lucht, maak strakke kleding los en zoek medische hulp als de symptomen aanhouden.

Doelen

Het deelnemen aan de activiteit voor het maken van een verhaalboek ter bevordering van empathie ondersteunt verschillende aspecten van de ontwikkeling van een kind:

Cognitieve ontwikkeling:
- Verbetert taalvaardigheden
- Stimuleert verhalen vertellen en het creëren van narratieven
- Bevordert creativiteit en verbeeldingskracht
Emotionele ontwikkeling:
- Stimuleert empathie en begrip van emoties
- Moedigt het uiten van gevoelens aan door middel van verhalen vertellen
Fysieke ontwikkeling:
- Verbetering van fijne motoriek door tekenen en kleuren
- Verbetert hand-oog coördinatie
Sociale ontwikkeling:
- Bevordert communicatie en samenwerking bij het delen van verhalen
- Moedigt sociale interactie aan bij het voorlezen of uitbeelden van verhalen met anderen

Materialen

Materialen nodig voor deze activiteit

Deze activiteit vereist de volgende materialen:

Wit papier of schetsboek
Kleurpotloden
Viltstiften
Stickers (optioneel)
Schaar
Lijm
Verhaalprompts ("Een dag in het park," "Een nieuwe vriend ontmoeten," enz.)
Comfortabele werkruimte
Kindvriendelijke knutselspullen
Toezicht bij het gebruik van de schaar
Optioneel: Extra decoratiematerialen voor verhaalboeken

Variaties

Hier zijn enkele creatieve variaties voor de activiteit Empathie Opbouwen door het Maken van Verhalenboeken:

Natuur Geïnspireerde Verhalen: Breng de activiteit naar buiten, naar een park of tuin. Moedig kinderen aan om de natuur om hen heen te observeren en verhalen te creëren met dieren, bomen of bloemen die ze zien. Deze variatie voegt een zintuiglijk element toe aan de activiteit en bevordert een diepere verbinding met de natuurlijke wereld.
Samenwerkend Verhalen Vertellen: Nodig broers, zussen of vrienden uit om samen een groepsverhalenboek te maken. Elke deelnemer kan een pagina of een personage aan het verhaal bijdragen, wat samenwerking, communicatie en het samensmelten van verschillende ideeën bevordert. Deze variatie verbetert sociale vaardigheden en stimuleert teamwork.
Emotie Charades: Na het maken van het verhalenboek, speel een spel van emotie charades waarbij kinderen verschillende gevoelens uitbeelden die in hun verhalen worden uitgebeeld. Deze interactieve variatie helpt kinderen om emoties non-verbaal te herkennen en uit te drukken, waardoor hun emotionele intelligentie en empathie worden versterkt.
Zintuiglijk Verhalen Vertellen: Introduceer materialen met textuur zoals stofrestjes, wattenbollen of schuurpapier zodat kinderen deze in hun verhalenboekillustraties kunnen verwerken. Moedig hen aan om te beschrijven hoe elke textuur verband houdt met de emoties of acties in hun verhaal. Deze variatie stimuleert tactiele zintuiglijke verkenning en verrijkt het vertellen van verhalen met multi-zintuiglijke ervaringen.

Voordelen

Deze activiteit is ontworpen om de ontwikkeling van uw kind te ondersteunen op de volgende belangrijke leer- en groeigebieden. Leer meer over elk gebied en hoe het bijdraagt aan de algehele ontwikkeling van uw kind hieronder:

Empathieontwikkeling

Empathieontwikkeling richt zich op het begrijpen en delen van de gevoelens van anderen. Het omvat het herkennen van emoties, het beoefenen van actief luisteren en reageren met vriendelijkheid en medeleven. Sterke empathische vaardigheden bevorderen betere relaties, sociale harmonie en emotionele intelligentie.

Tekenen, Schilderen en Ontwerpen

Tekenen, schilderen en ontwerpen stellen kinderen in staat hun creativiteit te uiten via kleuren, vormen en composities. Dit veld omvat verschillende technieken zoals aquarel, acryl, digitale kunst en grafisch ontwerp. Deelname aan artistieke activiteiten verbetert de fijne motoriek, ruimtelijk inzicht en fantasierijk denken.

Lezen en verhalen vertellen

Lezen en verhalen vertellen bevorderen de taalontwikkeling, verbeeldingskracht en begripsvaardigheden. Dit veld omvat blootstelling aan boeken, luisteren naar verhalen en creatieve vertelling. Verhalen vertellen versterkt emotionele intelligentie, cultureel begrip en een levenslange liefde voor literatuur.

Oudertips

Creëer een gezellige en uitnodigende werkplek: Richt een comfortabele ruimte in met goede verlichting waar jij en je kind comfortabel samen kunnen zitten voor langere tijd.
Moedig creativiteit aan met open vragen: Hoewel verhaalprompts worden gegeven, laat de verbeelding van je kind het verhaal in elke gewenste richting leiden.
Ondersteun emotionele verkenning: Stel open vragen over de gevoelens en motivaties van de personages om je kind te helpen dieper in te gaan op de emotionele aspecten van het verhaal.
Omarm flexibiliteit: Sta open voor veranderingen in het verhaal of de illustraties naarmate de ideeën van je kind evolueren tijdens het creatieve proces.
Vier het voltooide verhaalboek: Zodra het verhaalboek klaar is, neem de tijd om de inspanning en creativiteit van je kind te waarderen door samen het verhaal te lezen of het uit te spelen.