Activiteit

Betoverde Verhalen: Familie en Vrienden Verhaaltheater

Fluisteringen van vriendschap en magie op het vertel podium.

Een interactieve verhalenvertelactiviteit ter bevordering van taal-, academische en sociale ontwikkeling.

Kinderleeftijd: 2–7 jaar
Activiteitsduur: 10 – 25 minuten

Ontwikkelingsgebieden:
Educatieve Gebieden:
Categorieën:

Instructies

Voor de activiteit *Familie en Vrienden Verhalentheater* begin je met het voorbereiden van de benodigde materialen zoals rekwisieten, kostuums, papier, stiften, een kleine tafel, stoelen en een EHBO-kit voor de veiligheid. Richt een veilige speelruimte in met een tafel en stoelen, zorg voor een omgeving zonder gevaren.

  • Verzamel kinderen en volwassenen voor de activiteit.
  • Begin met het bespreken van het belang van familie en vrienden, waarbij de waarden van samenwerking en vriendschap worden benadrukt.
  • Creëer gezamenlijk een kort toneelstuk met toegewezen rollen voor elk kind en bereid de benodigde rekwisieten voor.
  • Laat de kinderen het toneelstuk repeteren en moedig hen aan om zich vrij en creatief uit te drukken.
  • Voer het toneelstuk uit, waarbij elk kind zijn aangewezen rol op zich neemt en hun vertel- en acteervaardigheden laat zien.
  • Sluit de activiteit af met een groepsdiscussie die zich richt op de thema's communicatie, samenwerking en vriendschap, waarbij de belangrijkste leerpunten van de ervaring worden benadrukt.

Zorg er gedurende de activiteit voor dat de rekwisieten veilig zijn voor gebruik, houd de kinderen nauwlettend in de gaten en zorg voor een inclusieve en ondersteunende omgeving voor alle deelnemers.

Om de deelname en creativiteit van de kinderen in het *Familie en Vrienden Verhalentheater* te vieren, overweeg om elk kind te prijzen voor hun unieke bijdragen en inspanningen. Je kunt ook een reflecterend gesprek voeren, waarin je hen vraagt naar hun favoriete onderdelen van de activiteit en wat ze hebben geleerd over samenwerken als een team. Door hun vertelvaardigheden aan te moedigen en het belang van vriendschap en samenwerking te benadrukken, versterk je verder de positieve uitkomsten van de activiteit.

  • Fysieke Risico's:
    • Zorg ervoor dat alle attributen kindvriendelijk zijn, zonder scherpe randen of kleine onderdelen die verstikkingsgevaar kunnen opleveren.
    • Zet alle meubels of apparatuur vast om kantelen of vallen tijdens de activiteit te voorkomen.
    • Houd een EHBO-kit binnen handbereik voor het geval van kleine verwondingen zoals snijwonden of schaafwonden.
    • Moedig kinderen aan om veilig te bewegen en rennen of ruw spel in het uitvoeringsgebied te vermijden om ongelukken te voorkomen.
  • Emotionele Risico's:
    • Wees bedachtzaam bij het toewijzen van rollen om ervoor te zorgen dat elk kind zich opgenomen en gewaardeerd voelt in de activiteit.
    • Geef positieve bevestiging en aanmoediging tijdens repetities en de uitvoering om het zelfvertrouwen van kinderen te vergroten.
    • Wees gevoelig voor tekenen van ongemak of verdriet bij kinderen en bied ondersteuning of aanpassingen indien nodig.
  • Omgevingsrisico's:
    • Controleer het uitvoeringsgebied op mogelijke gevaren zoals losse draden, gladde vloeren of obstakels die struikelen kunnen veroorzaken.
    • Zorg ervoor dat de ruimte goed verlicht en geventileerd is om een comfortabele en veilige omgeving voor de activiteit te creëren.
    • Houd de ruimte vrij van rommel om ongelukken te voorkomen en gemakkelijke beweging tijdens het vertellen van verhalen en rollenspel mogelijk te maken.
  • Toezicht:
    • Wijs verantwoordelijke volwassenen aan om toezicht te houden op de kinderen gedurende de activiteit, vooral tijdens repetities en de uitvoering.
    • Zorg voor duidelijke communicatie tussen volwassenen om ervoor te zorgen dat alle veiligheidsmaatregelen worden nageleefd en eventuele problemen snel worden aangepakt.

Waarschuwingen en voorzorgsmaatregelen voor de activiteit:

  • Zorg ervoor dat rekwisieten geschikt zijn voor de leeftijd, vrij van kleine onderdelen en geen verstikkingsgevaar vormen.
  • Houd toezicht om ruw spel of verkeerd gebruik van rekwisieten die letsel kunnen veroorzaken te voorkomen.
  • Wees attent op de emotionele gereedheid van kinderen voor toegewezen rollen om gevoelens van uitsluiting of teleurstelling te voorkomen.
  • Houd rekening met eventuele allergieën of gevoeligheden bij het selecteren van materialen voor kostuums of rekwisieten.
  • Creeër een veilige uitvoeringsruimte zonder struikelgevaar of scherpe voorwerpen.
  • Houd toezicht op tekenen van overstimulatie of frustratie tijdens de activiteit en geef indien nodig pauzes.
  • Houd een EHBO-kit direct beschikbaar voor eventuele kleine verwondingen die kunnen optreden.

Eerste Hulp Tips:

  • Kleine Snijwonden of Schrammen:
    - Reinig de wond met water en zeep.
    - Breng een ontsmettende zalf aan.
    - Bedek met een pleister om infectie te voorkomen.
  • Allergische Reacties:
    - Als een kind tekenen vertoont van een allergische reactie (bijv. uitslag, jeuk, zwelling), controleer dan op bekende allergieën.
    - Dien eventuele voorgeschreven allergiemedicatie toe (bijv. antihistaminica) indien beschikbaar.
    - Zoek medische hulp als de symptomen verergeren.
  • Struikelen of Vallen:
    - Controleer op eventuele verwondingen en bied troost.
    - Breng een koud kompres aan om zwelling te verminderen.
    - Let op tekenen van een hersenschudding (bijv. duizeligheid, verwardheid).
  • Verstikkingsgevaar:
    - Blijf waakzaam om verstikkingsgevaar met kleine rekwisieten of kostuumaccessoires te voorkomen.
    - Als een kind zich verslikt, voer dan leeftijdsgerichte eerste hulp technieken uit (bijv. rugslagen voor baby's, buikstoten voor oudere kinderen).
  • Oververhitting:
    - Zorg ervoor dat de ruimte goed geventileerd is en dat kinderen gehydrateerd blijven.
    - Let op tekenen van oververhitting (bijv. overmatig zweten, duizeligheid) en verplaats het kind naar een koelere omgeving.
  • Emotionele Stress:
    - Wees attent op kinderen die zich tijdens de activiteit overweldigd of van streek kunnen voelen.
    - Bied een rustige ruimte om tot rust te komen indien nodig.
    - Troost en stel het kind gerust, moedig open communicatie aan.

Doelen

Het betrekken van kinderen bij creatief verhalen vertellen, rollenspellen en teamwork via de activiteit bevordert verschillende aspecten van hun ontwikkeling:

  • Cognitieve Ontwikkeling:
    • Verbetert taalvaardigheden door verhalen vertellen en dialoog.
    • Stimuleert creativiteit en verbeeldingskracht door unieke rollen te creëren en uit te voeren.
    • Verbeterd probleemoplossend vermogen door het navigeren door het verhaal en de interacties tussen personages.
  • Emotionele Ontwikkeling:
    • Moedigt empathie en begrip van verschillende perspectieven van personages aan.
    • Bevordert zelfexpressie en zelfvertrouwen door acteren en verhalen vertellen.
    • Ontwikkelt emotionele regulatie door thema's van vriendschap en samenwerking te verkennen.
  • Sociale Ontwikkeling:
    • Bevordert teamwork en samenwerking doordat kinderen samenwerken om het toneelstuk te creëren en op te voeren.
    • Verbetert communicatieve vaardigheden door dialoog en onderhandeling tussen deelnemers.
    • Bevordert sociale vaardigheden door te praten en te reflecteren over het belang van vriendschap en samenwerking.

Materialen

Materialen nodig voor deze activiteit

Deze activiteit vereist de volgende materialen:

  • Rekwisieten
  • Kostuums
  • Papier
  • Markers
  • Kleine tafel
  • Stoelen
  • Eerste-hulp kit
  • Veilig uitvoeringsgebied
  • Veilig en vrij van gevaren omgeving
  • Extra volwassenen voor toezicht
  • Optioneel: Camera voor het opnemen van de uitvoering

Variaties

Variatie 1:

  • Moedig in plaats van het maken van een voorgeschreven toneelstuk, de kinderen aan om samen een verhaal te improviseren. Geef ze een startpunt of thema en laat hun verbeelding de leiding nemen. Deze variatie bevordert spontaniteit, creativiteit en snel denken.

Variatie 2:

  • Introduceer een element van rekwisietenbouw in de activiteit. Na het bespreken van het belang van familie en vrienden, laat de kinderen in paren of kleine groepen werken om hun eigen rekwisieten te maken met gerecyclede materialen. Deze variatie voegt een praktisch, knutselachtig element toe aan de vertelervaring.

Variatie 3:

  • Verander de activiteit in een samenwerkend verhalenspel. Laat de kinderen in een kring zitten en begin samen een verhaal, waarbij elke deelnemer een zin of twee toevoegt voordat het doorgegeven wordt aan de volgende persoon. Deze variatie moedigt luistervaardigheden, samenwerking en creativiteit aan in een groepsomgeving.

Variatie 4:

  • Nodig oudere kinderen uit om de rol van regisseurs op zich te nemen. Na het bespreken van de thema's vriendschap en samenwerking, laat hen de jongere begeleiden bij het creëren en opvoeren van het toneelstuk. Deze variatie stelt oudere kinderen in staat om hun leeftijdsgenoten te begeleiden, wat leiderschapsvaardigheden en teamwork bevordert.

Voordelen

Deze activiteit is ontworpen om de ontwikkeling van uw kind te ondersteunen op de volgende belangrijke leer- en groeigebieden. Leer meer over elk gebied en hoe het bijdraagt aan de algehele ontwikkeling van uw kind hieronder:

Oudertips

1. Moedig kinderen aan om verschillende rollen op zich te nemen:

Laat kinderen verschillende personages verkennen tijdens de activiteit. Dit helpt hen om empathie, creativiteit en een beter begrip van verschillende perspectieven te ontwikkelen.

2. Wees flexibel met het verhaal:

Laat de verbeelding van de kinderen het verhaal leiden. Sta open voor onverwachte wendingen in het plot of creatieve ideeën die tijdens het spel naar voren komen. Het is een geweldige manier om spontaniteit en innovatie aan te moedigen.

3. Geef positieve bevestiging:

Erken en prijs de inspanningen en bijdragen van kinderen gedurende de activiteit. Positieve bevestiging verhoogt hun zelfvertrouwen, moedigt deelname aan en creëert een ondersteunende omgeving.

4. Benadruk actief luisteren:

Moedig kinderen aan om aandachtig naar elkaar te luisteren tijdens repetities en de uiteindelijke uitvoering. Actief luisteren bevordert communicatieve vaardigheden, respect voor de ideeën van anderen en teamwork.

5. Reflecteer samen over de thema's:

Na het toneelstuk, bespreek de thema's vriendschap, samenwerking en communicatie met de kinderen. Moedig hen aan om hun gedachten te delen en deze thema's te relateren aan hun eigen ervaringen, waardoor de waardevolle lessen die zijn geleerd worden versterkt.

Vergelijkbare Activiteiten

Activiteiten op Stemming