Attività

Suggerimenti sulla sicurezza:

• Rischi fisici:
  • Assicurarsi che gli strumenti musicali forniti siano adatti all'età, senza parti piccole che potrebbero rappresentare un pericolo di soffocamento per i bambini piccoli.
  • Sorvegliare attentamente i bambini durante l'attività per evitare utilizzi impropri degli strumenti o maneggi bruschi che potrebbero causare lesioni.
  • Posizionare gli strumenti strategicamente per evitare ostacoli che possano causare inciampi e garantire un percorso libero durante la sessione di narrazione.
• Rischi emotivi:
  • Essere attenti al livello di comfort di ciascun bambino rispetto ai livelli di rumore. Alcuni bambini potrebbero essere sensibili ai suoni forti, quindi monitorare le loro reazioni e regolare il volume di conseguenza.
  • Promuovere un ambiente di supporto e inclusivo in cui tutti i bambini si sentano inclusi e valorizzati durante l'attività per evitare sentimenti di esclusione o inadeguatezza.
  • Essere attenti a segni di frustrazione o disagio in un bambino e offrire supporto o una pausa se necessario per evitare un sovraccarico emotivo.
• Rischi ambientali:
  • Scegliere un'area tranquilla priva di distrazioni per creare un ambiente favorevole per la narrazione e l'interazione musicale.
  • Assicurarsi che lo spazio sia a prova di bambino, rimuovendo eventuali pericoli potenziali come oggetti appuntiti, fili sciolti o mobili instabili che potrebbero causare incidenti.
  • Se si utilizza un tappeto accogliente, assicurarsi che sia pulito, antiscivolo e privo di allergeni per fornire un'area sicura e confortevole per sedersi ai bambini.

Avvertenze e precauzioni per l'attività:

• Assicurarsi che tutti gli strumenti musicali siano adatti all'età, senza parti piccole che potrebbero rappresentare un pericolo di soffocamento.
• Supervisionare attentamente durante l'uso degli strumenti per prevenire colpi accidentali o uso improprio.
• Gestire i livelli di volume degli strumenti per evitare sovraeccitazione o danni all'udito.
• Essere attenti a eventuali bambini con sensibilità sensoriali a suoni forti o a strumenti specifici.
• Osservare segni di frustrazione o sovraeccitazione durante la narrazione per fornire pause se necessario.
• Verificare la presenza di allergie a materiali utilizzati negli strumenti o nel libro illustrato.
• Assicurarsi che l'area del tappeto sia priva di oggetti appuntiti o pericoli di inciampo.

• Essere preparati per potenziali tagli di carta dovuti alla manipolazione del libro illustrato. Avere cerotti e salviette disinfettanti a portata di mano per pulire e coprire eventuali piccoli tagli.
• I bambini potrebbero colpirsi accidentalmente o colpire gli altri con gli strumenti musicali. In caso ciò accada, applicare immediatamente una compressa fredda avvolta in un panno per ridurre gonfiore e dolore.
• Stare attenti a eventuali reazioni allergiche ai materiali utilizzati, come la polvere dal tappeto o la muffa nel libro illustrato. Avere degli antistaminici disponibili in caso di sintomi allergici lievi come prurito o orticaria.
• Assicurarsi che i bambini non mettano in bocca piccole parti degli strumenti, poiché potrebbero rappresentare un pericolo di soffocamento. Tenere un kit di pronto soccorso con poster per il soccorso in caso di soffocamento per bambini nelle vicinanze e essere pronti ad agire se necessario.
• Se un bambino si eccita troppo e cade dal tappeto, controllare eventuali segni di lesioni. Applicare una compressa fredda su eventuali lividi o gonfiori e monitorare eventuali segni di lesioni alla testa come vertigini o vomito.