क्रिया

मिठाई कैंडी साझा करना - एक दिल से भरा गणित साहसिक कहानी

मिठे पलों का साझा करना: एक गणित और सहानुभूति अनुभव

"शेयरिंग स्वीट ट्रीट्स - गिनती और बाँटने की गतिविधि" 3 से 5 साल के बच्चों के लिए उचित है जिससे साझेदारी और मूल गणित कौशलों का अभ्यास किया जा सके। 20 छोटी मिठाईयाँ, 3 छोटी प्लेट्स, एक बड़ी प्लेट, कागज, और क्रेयन्स के साथ, एक मजेदार सीखने का अनुभव सेट करें। बच्चे अपनी मिठाईयों की गिनती करेंगे, उन्हें एक बड़ी प्लेट पर बाँटेंगे, उन्हें बराबरी से बाँटेंगे, और साझा करते हुए मिठाईयों का आनंद लेंगे जबकि सीखते हैं कि कैसे साझा करना और बारी बदलना है। यह गतिविधि गिनती, साझेदारी, सहानुभूति, और मूल अंकगणित कौशलों को एक सुरक्षित और पर्यवेक्षित वातावरण में बढ़ावा देती है, जो गणित सीखने और सामाजिक-भावनात्मक विकास दोनों को प्रोत्साहित करती है।"

बच्चों की उम्र: 3–5 साल
क्रिया काल: 20 मिनट

विकासात्मक क्षेत्र:
शैक्षिक क्षेत्र:
श्रेणियाँ:

निर्देश

बड़ी प्लेट को केंद्र में रखकर अभियान के लिए जगह को तैयार करें, छोटी प्लेट में मिठाई विभाजित करें, और प्रत्येक बच्चे के लिए कागज और क्रेयन्स रखें।

  • बच्चों को इकट्ठा करें और गतिविधि का परिचय दें, साझा करने और गिनती के अवधारणा को समझाएं।
  • प्रत्येक बच्चे से उनकी मिठाई की गिनती करवाएं और फिर उन्हें बड़ी प्लेट पर रखने के लिए बोलें जबकि उच्चारण करते हुए गिनते हैं।
  • सभी मिठाई को मिलाकर कुल मिलाकर गिनें।
  • बच्चों के बीच मिठाई को बराबर विभाजित करें, साझा करने और बारी लेने को प्रोत्साहित करें।
  • खाने के दौरान, बच्चों से उनके विचार साझा करने के लिए प्रोत्साहित करें और साझा करने का अहसास कैसा होता है।

इस गतिविधि के दौरान, बच्चे गिनती, साझा करने, और मूल अंकगणित कौशल का अभ्यास करेंगे। उन्हें सहानुभूति, संख्याओं की समझ, और मूल गणनाएँ विकसित होंगी। सुनिश्चित करें कि मिठाई बच्चों की आयु के लिए सुरक्षित और उपयुक्त हैं, और किसी भी एलर्जी का ध्यान रखें। चोकिंग हाज़र्ड को रोकने के लिए निगरानी करें और बच्चों को बैठकर खाने के लिए प्रोत्साहित करें, छोटे टुकड़े खाते हुए।

समाप्ति के लिए, बच्चों की भागीदारी की प्रशंसा करके उनके साझाकरण और गिनती के प्रयासों की प्रशंसा करें। साझा करने के महत्व पर विचार करें और यह कैसे सभी को खुश महसूस होता है। आप बच्चों से यह भी पूछ सकते हैं कि उन्हें गतिविधि से सबसे ज्यादा क्या पसंद आया और उन्होंने इससे क्या सीखा।

  • शारीरिक जोखिम:
    • छोटी मिठाई से चोकिंग का खतरा - सुनिश्चित करें कि मिठाई उम्र के अनुरूप हो और बच्चों का ध्यान रखें जब वे खा रहे हों।
    • एलर्जिक प्रतिक्रियाएँ - मिठाई वितरित करने से पहले किसी भी ज्ञात एलर्जी की जांच करें।
    • असुरक्षित खाने के स्थितियाँ - बच्चों को खाते समय बैठने की प्रोत्साहना दें ताकि चोकिंग हादसों से बचा जा सके।
  • भावनात्मक जोखिम:
    • मिठाई पर प्रतिस्पर्धा या विवाद - बातचीत की निगरानी करें और साझा करने और बारी-बारी से बोलने को प्रोत्साहित करें।
    • यदि मिठाई बराबर नहीं बाँटी गई है तो निराशा - निराशा की भावनाओं से बचने के लिए मिठाई को बराबर ढंग से वितरित करें।
  • पर्यावरणिक जोखिम:
    • असुरक्षित खाने का क्षेत्र - घटकमय और साफ जगह चुनें गतिविधि के लिए हादसों से बचाव के लिए।
    • मिठाई का अनुप्रयोग के लिए अनुप्रयोग - मिठाई को पहुँच से बाहर रखें जब तक उन्हें वितरित करने का समय न आ जाए ताकि कोई दुर्घटना न हो।

सुरक्षा युक्तियाँ:

  • गतिविधि शुरू करने से पहले सुनिश्चित करें कि सभी मिठाई बच्चों के उम्र समूह के लिए सुरक्षित हैं और प्रतिभागियों में किसी भी एलर्जी की जांच करें।
  • गतिविधि के दौरान बच्चों की निगरानी मजबूती से करें ताकि चोकिंग हादसों से बचा जा सके और सुनिश्चित करें कि वे खाते समय बैठे हों।
  • मिठाई पर प्रतिस्पर्धा या विवाद से बचने के लिए साझा करने और बारी-बारी से बोलने को प्रोत्साहित करें और एक सहकारी वातावरण को प्रोत्साहित करें।
  • बच्चों में मिठाई को बराबर ढंग से बाँटें ताकि किसी भी अनुचितता या निराशा की भावनाओं से बचा जा सके।
  • गतिविधि के लिए एक सुरक्षित और साफ क्षेत्र चुनें हादसों को कम करने और दुर्घटनाओं से बचाव के लिए।
  • मिठाई को वितरित करने के समय तक उन्हें पहुँच से बाहर रखें ताकि स्थिति पर नियंत्रण बनाए रखें और अनुप्रयोग पर अनुप्रयोग से बचें।

चेतावनियाँ और सावधानियाँ:

  • यह सुनिश्चित करें कि कैंडी सुरक्षित हो और उम्र के अनुरूप हो ताकि चोकिंग हाज़ार्ड से बचा जा सके।
  • गतिविधि में भाग लेने वाले बच्चों में एलर्जी के लिए ध्यान रखें।
  • बच्चों की नजदीकियों का ध्यान रखें ताकि कैंडी या प्लेट के साथ कोई दुर्घटना न हो।
  • बच्चों को खाते समय बैठने की प्रोत्साहना दें ताकि गिरावट या दुर्घटनाएं न हों।
  • चोकिंग से बचने के लिए बच्चों से छोटी चबाकर खाने की सलाह दें।
  • कैंडी साझा करने पर किसी भावनात्मक प्रतिक्रिया का ध्यान रखें और आवश्यकता हो तो सहायता प्रदान करें।
  • व्यक्तिगत बच्चों के विकासात्मक तैयारी का ध्यान रखें ताकि साझा करने और मूल गणित संकल्पों को समझने की क्षमता को समझा जा सके।
  • संभावित चोकिंग हाज़ार्ड के लिए तैयार रहें। सुनिश्चित करें कि बच्चे सुरक्षित रूप से खा सकें जैसे कि छोटी मिठाई हो। बच्चों को खाते समय नज़र रखें ताकि चोकिंग हादसे को रोक सकें।
  • अगर कोई बच्चा चोकिंग कर रहा है, तो शांत रहें और यदि बच्चा होश में है और सांस लेने या खासी करने में असमर्थ है, तो हाइम्लिक मैनूवर करें। होश में बच्चे के पीछे खड़े या गोद में बैठें, उनके कमर को गले लगाएं और जल्दी से ऊपर और अंदर की ओर धक्का दें रिबकेज के नीचे। वस्तु को हटाने तक दोहराएं।
  • एलर्जिक प्रतिक्रियाओं के किसी भी संकेतों का ध्यान रखें। मिठाई प्रदान करने से पहले माता-पिता से जानकारी लें कि किसी भी एलर्जी के बारे में। जरूरत पड़ने पर एंटीहिस्टामिन या एपीपेन उपलब्ध कराएं। यदि कोई बच्चा एलर्जिक प्रतिक्रिया के संकेत दिखाता है जैसे कि खुजली, सूजन या सांस लेने में कठिनाई, तो उचित दवा दें और आपातकालीन चिकित्सा सहायता लें।
  • मिठाई या क्रेयन्स हैंडल करते समय छोटे कट या घाव के मामले में बैंडेज, एंटीसेप्टिक वाइप्स और दस्ताने जैसी आपूर्तियों वाला पहली सहायता किट पास में रखें। किसी भी इंफेक्शन से बचाव के लिए जल्दी से घाव को साफ करें और ढक दें।
  • चोकिंग हाज़ार्ड के रूप में किसी भी छोटी वस्तु को हटा देकर सुरक्षित वातावरण सुनिश्चित करें। छोटे बच्चों की पहुंच से बाहर क्रेयन्स और अन्य छोटी वस्तुओं को रखें ताकि अक्सीडेंटल इंजेक्शन से बचा जा सके।
  • बच्चों को साझा करने और शिष्टता से बारी लेने की शिक्षा दें। सकारात्मक व्यवहार को प्रोत्साहित करें और गतिविधि के दौरान किसी भी विवाद के उदय होने पर हस्तक्षेप करें। बच्चों को सहानुभूति और सहयोग के बारे में सिखाने का मौका दें।

लक्ष्य

इस गतिविधि में भाग लेने से बच्चे के विभिन्न पहलुओं का विकास समर्थित होता है:

  • मानसिक विकास:
    • गिनती कौशल का अभ्यास
    • मूल अंकगणित समझ
  • भावनात्मक विकास:
    • बाँटने के माध्यम से सहानुभूति को प्रोत्साहित करता है
    • क्रम लेने जैसे सामाजिक कौशलों को बढ़ावा देता है
  • शारीरिक विकास:
    • छोटी मिठाई को हाथ में पकड़ने के माध्यम से सूक्ष्म हस्तक्षेप कौशल को बढ़ाता है

सामग्री

इस गतिविधि के लिए आवश्यक सामग्री

यह गतिविधि निम्न सामग्रियों की आवश्यकता है:

  • 20 छोटी मिठाई
  • 3 छोटी प्लेट्स
  • 1 बड़ी प्लेट
  • कागज
  • क्रेयॉन्स
  • ऐच्छिक: टेबलक्लॉथ या प्लेसमैट
  • ऐच्छिक: प्लेट्स सजाने के लिए स्टिकर्स
  • ऐच्छिक: टर्न-टेकिंग के लिए टाइमर
  • ऐच्छिक: हाथ साफ करने के लिए नैपकिन्स
  • ऐच्छिक: मनोरंजन के लिए संगीत

परिवर्तन

यहाँ कुछ गतिविधि के लिए रचनात्मक विविधताएँ हैं:

  • स्वस्थ साझा करना: मिठाई की बजाय स्वस्थ ट्विस्ट के लिए छोटे हिस्से फल या सब्जियों का उपयोग करें। बच्चों को उत्तेजित करें कि वे चेरी टमाटर, ब्लूबेरी या गाजर के टुकड़े गिनें और साझा करें। यह विविधता स्वस्थ खाने की आदतों को बढ़ावा देती है और बच्चों को विभिन्न खाद्य समूहों के बारे में सिखाती है।
  • स्मृति साझा करना: प्रत्येक बच्चे को उनकी मिठाई प्लेट पर रखते समय अपनी पसंदीदा स्मृति साझा करने के लिए एक स्मृति घटक जोड़ें। यह विविधता कहानी सुनाने, सुनने की कौशल, और भावनात्मक अभिव्यक्ति को बढ़ावा देती है जबकि गिनती और साझा करने का अभ्यास कराती है।
  • सहयोगी दीवार चित्र: बड़ी प्लेट को समूह कला परियोजना में बदलें। बच्चों के लिए एक बड़ा कागज और कला सामग्री प्रदान करें ताकि वे अपने कैंडी को चित्र बनाने के लिए कागज पर रखकर सहयोगी दीवार चित्र बना सकें। यह विविधता साझेदारी, रचनात्मकता, और गिनती और साझा करने के अतिरिक्त हल्के हाथ कौशल को बढ़ावा देती है।
  • संवेदनात्मक साझा करना: मिठाई की बजाय रंगीन चावल, मोती, या प्ले-डो की तरह संवेदनात्मक सामग्री का उपयोग करें। बच्चे इन सामग्रियों को गिनकर साझा कर सकते हैं जबकि अपने स्पर्श संवेदन को सक्रिय करते हैं और अंतरिक्ष की अन्वेषण करते हैं। यह विविधता उन बच्चों के लिए उपयुक्त है जो संवेदनात्मक खेल से लाभान्वित होते हैं और उनके संवेदनात्मक प्रसंसाधन कौशलों को बढ़ा सकती है।

लाभ

यह गतिविधि आपके बच्चे के विकास का समर्थन करने के लिए डिज़ाइन की गई है जो निम्नलिखित मुख्य शिक्षा और विकास के क्षेत्रों में होती है। नीचे दिए गए प्रत्येक क्षेत्र के बारे में और इसके योगदान के बारे में अधिक जानें:

माता-पिता सुझाव

  • अतिरिक्त कैंडी तैयार करें: कुछ अतिरिक्त कैंडी हाथ में रखें यदि कोई गिर जाए या यदि किसी बच्चे को एलर्जी या अन्य कारणों से बदलने की आवश्यकता हो।
  • मौखिक गिनती को प्रोत्साहित करें: बच्चों को प्रोत्साहित करें कि जब वे अपनी कैंडी को बड़ी प्लेट पर रखते हैं, तो उन्हें बाहर से गिनती करने के लिए बोलें। यह संख्या मान्यता और क्रमबद्धता को मजबूत करने में मदद करता है।
  • बाँटने की सुविधा प्रदान करें: बच्चों को बारी-बारी से खेलने और कैंडी को बराबर बाँटने में मार्गदर्शन करें। इस अवसर का उपयोग न्याय और दूसरों के साथ बाँटने में सहानुभूति के बारे में बातचीत करने के लिए करें।
  • चोकिंग हाज़ार्ड के लिए निगरानी रखें: बच्चों पर नज़र रखें जब वे अपने खाने का आनंद लेते हैं ताकि कोई चोकिंग हादसा न हो। उन्हें याद दिलाएं कि छोटे टुकड़े लें और सावधानी से चबाएं।
  • भावनाओं पर चर्चा करें: गतिविधि के बाद, बच्चों को उनकी खाने की चीजों को बाँटने में कैसा लगा उसके बारे में चर्चा में शामिल करें। उन्हें अपनी भावनाओं को व्यक्त करने के लिए प्रोत्साहित करें और सकारात्मक व्यवहार को मजबूत करें।

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