Activité

Aventure magique de l'heure du goûter : Amusement avec le comptage et le tri pendant l'heure du goûter

Aventures ludiques de collations : Compter, Trier et Découvrir !

"Compter et trier en s'amusant pendant l'heure du goûter" est une activité pratique conçue pour les enfants de 36 à 60 mois afin de renforcer les compétences d'autorégulation et d'autosoins. Avec de petits en-cas, des contenants de tri et des cartes numérotées en option, les enfants peuvent s'amuser à choisir, compter, trier et explorer des concepts mathématiques de base pendant l'heure du goûter. Cette activité favorise l'autorégulation, les autosoins, la compréhension numérique et les compétences arithmétiques de manière sûre et attrayante. N'oubliez pas de choisir des en-cas sûrs, de surveiller de près, de maintenir l'hygiène et de tenir compte de toute restriction alimentaire pour une expérience de goûter agréable et éducative !

Âge des enfants: 3–5 ans

Durée de l'activité: 5 – 20 minutes

Domaines de développement:

Domaines éducatifs:

Instructions

Préparez une activité amusante et éducative pour le goûter avec les tout-petits en suivant ces étapes :

Installez un espace sûr et confortable avec une table ou un tapis.
Placez une variété de petits snacks et des contenants de tri sur la table.
Optionnel : Ayez des cartes numérotées prêtes pour un apprentissage supplémentaire.
Rassemblez les enfants et expliquez-leur l'activité.

Plongeons dans cette activité captivante :

Invitez chaque enfant à choisir un snack de son choix.
Encouragez-les à compter un nombre spécifique de snacks.
Guidez-les pour trier les snacks en fonction de différents critères comme la couleur, la forme ou le type.
Faites-leur participer à des questions d'arithmétique de base en utilisant les snacks comme supports visuels.

En terminant l'activité :

Célébrez les efforts des enfants et leur participation dans le comptage, le tri et les défis d'arithmétique.
Encouragez-les à savourer leurs snacks triés tout en renforçant les concepts qu'ils ont appris.
Revenez sur l'activité en posant des questions comme : "Quelle était votre partie préférée du tri des snacks ?" ou "Pouvez-vous me dire combien de snacks vous avez comptés ?"

N'oubliez pas de maintenir un environnement sûr en surveillant les risques d'étouffement, en assurant une hygiène des mains adéquate et en étant attentif aux allergies alimentaires ou aux restrictions alimentaires. Profitez de cette expérience interactive d'apprentissage pendant le goûter avec les enfants !

Conseils de sécurité

Choisissez des collations adaptées à l'âge : Sélectionnez des collations sûres pour les jeunes enfants, telles que de petits morceaux de fruits, du fromage ou des biscuits. Évitez les aliments qui pourraient présenter un risque d'étouffement.
Évitez les risques d'étouffement : Soyez attentif à la taille et à la texture des collations. Coupez les raisins, les tomates cerises ou tout autre aliment rond de petite taille en morceaux plus petits pour éviter l'étouffement.
Surveillez de près : Supervisez toujours les enfants pendant l'activité pour vous assurer qu'ils manipulent les collations et les contenants en toute sécurité. Intervenez immédiatement en cas de comportement dangereux.
Maintenez une bonne hygiène des mains : Encouragez les enfants à se laver les mains avant et après l'activité pour prévenir la propagation des germes. Mettez du désinfectant pour les mains à disposition pour un nettoyage rapide si le lavage des mains n'est pas possible.
Tenez compte des allergies alimentaires et des restrictions alimentaires : Renseignez-vous sur les allergies alimentaires ou les restrictions alimentaires parmi les enfants participants. Proposez des options de collations alternatives pour répondre aux besoins de chacun.
Assurez un environnement sûr : Mettez en place l'activité dans un espace sûr et confortable, sans aucun danger. Utilisez une table ou un tapis stable pour éviter les renversements ou les accidents pendant le goûter.
Enseignez le partage et la patience : Encouragez les enfants à prendre des tours, à partager des collations et à faire preuve de patience lors des activités de comptage et de tri. Utilisez le renforcement positif pour promouvoir un bon comportement.

Avertissements

Alertes et Précautions :

S'assurer que tous les snacks fournis sont adaptés à l'âge et exempts de risques d'étouffement.
Surveiller étroitement les enfants pour éviter tout incident ou accident pendant le goûter.
Encourager une hygiène des mains adéquate avant de manipuler les snacks pour maintenir la propreté.
Être attentif à toute allergie alimentaire ou restriction alimentaire parmi les enfants participants.
Créer un espace sûr et confortable pour l'activité afin de prévenir les chutes ou les blessures.

Conseils de premiers secours

Veillez à ce que tous les snacks fournis soient adaptés à l'âge et exempts d'allergènes courants.
Soyez attentif aux risques d'étouffement tels que les raisins entiers, les noix ou les bonbons durs. Coupez les snacks comme les raisins et les hot-dogs en petits morceaux faciles à gérer.
Soyez vigilant et surveillez étroitement les enfants pour éviter tout incident pendant le goûter.
Disposez d'une trousse de premiers secours à portée de main avec des éléments essentiels tels que des pansements, des lingettes antiseptiques, des gants et des poches de glace instantanée.
En cas d'étouffement d'un enfant, effectuez immédiatement la manœuvre de Heimlich. Pour un enfant conscient, tenez-vous derrière lui ou à genoux, faites un poing avec une main, placez-le au-dessus du nombril de l'enfant et en dessous de la cage thoracique, et effectuez des poussées rapides vers le haut jusqu'à ce que l'objet soit délogé.
En cas de petite coupure ou égratignure, nettoyez la plaie avec des lingettes antiseptiques, appliquez un pansement adhésif et surveillez les signes d'infection.
Si un enfant présente des signes d'allergie alimentaire (par exemple, éruption cutanée, gonflement, difficulté à respirer), administrez tout médicament contre les allergies prescrit comme un auto-injecteur d'épinéphrine et demandez immédiatement une assistance médicale d'urgence.

Objectifs

S'engager dans cette activité contribue à divers aspects du développement de l'enfant :

Développement cognitif :
- Compréhension des nombres et des quantités
- Pratique de l'arithmétique de base
Développement émotionnel :
- Promotion de l'autorégulation
- Encouragement des compétences d'auto-soin
Développement physique :
- Amélioration des compétences motrices fines en manipulant des collations et en triant
Développement social :
- Encouragement de la coopération et du partage pendant le temps des collations
- Développement des compétences de communication à travers les interactions avec les pairs

Matériaux

Matériaux nécessaires pour cette activité

Cette activité nécessite les matériaux suivants :

Différents petits en-cas
Contenants pour trier les en-cas
Serviettes en papier
Table ou tapis
Optionnel : Cartes numérotées
En-cas adaptés à l'âge
En-cas sans risque d'étouffement
Surveillance
Désinfectant pour les mains
Connaissance des allergies alimentaires et des restrictions alimentaires

Variantes

Variation 1:

Introduisez un élément sensoriel en utilisant des collations de textures différentes comme des aliments croquants, doux ou moelleux. Encouragez les enfants à décrire les textures tout en comptant et en triant.

Variation 2:

Transformez cela en un jeu de tri collaboratif en associant les enfants par paire. Chaque paire peut travailler ensemble pour trier les collations par couleur, forme ou taille, favorisant le travail d'équipe et les compétences sociales.

Variation 3:

Pour les enfants ayant besoin d'un soutien supplémentaire, fournissez des aides visuelles comme des cartes images avec des chiffres ou des catégories de tri pour les aider à compter et à trier efficacement.

Variation 4:

Créez un moment collation thématique en utilisant des collations représentant différents pays ou cultures. Cette variation n'enseigne pas seulement le comptage et le tri, mais introduit également la diversité et la sensibilisation culturelle.

Avantages

Cette activité est conçue pour soutenir le développement de votre enfant dans les domaines clés de l'apprentissage et de la croissance. Apprenez-en davantage sur chaque domaine et comment il contribue au développement global de votre enfant ci-dessous:

Arithmétique et Calculs

L'arithmétique initie les enfants aux opérations mathématiques de base telles que l'addition, la soustraction, la multiplication et la division. Ce domaine met l'accent sur la résolution de problèmes, les stratégies de calcul mental et l'application de l'arithmétique dans la vie quotidienne. Grâce à des exercices interactifs, les enfants développent confiance et précision dans leurs calculs.

Compétences d'Autonomie

Les compétences d'autonomie concernent la capacité à effectuer des tâches quotidiennes de manière indépendante, telles que s'habiller, se toiletter, manger et assurer son hygiène. Développer ces compétences renforce la confiance, la responsabilité et l'indépendance, essentielles au développement global de l'enfant.

Compréhension des Nombres et Quantités

Comprendre les nombres et les quantités est une compétence essentielle qui aide les enfants à saisir les concepts de comptage, de comparaison et d'estimation. Ce domaine met l'accent sur la reconnaissance des nombres, leur association avec des quantités et le développement du sens des nombres. Participer à des activités comme compter des objets, regrouper et faire des comparaisons simples améliore le raisonnement mathématique et la pensée logique.

Autorégulation

L'autorégulation est la capacité à gérer les émotions, les comportements et les impulsions dans différentes situations. Elle comprend des compétences telles que le contrôle émotionnel, la concentration, la patience et l'adaptation aux défis. Le développement de l'autorégulation améliore la performance académique, les relations sociales et le bien-être émotionnel.

Conseils aux parents

Préparez une variété de collations : Offrez une sélection diversifiée de collations pour rendre le comptage et le tri plus engageants. Incluez différentes formes, couleurs et tailles pour encourager l'exploration et l'apprentissage.
Encouragez l'indépendance : Permettez aux enfants de choisir leurs collations, de les compter et de les trier par eux-mêmes. Cela favorise l'autonomie et les compétences d'autorégulation tout en appréciant l'activité.
Fournissez de l'aide en cas de besoin : Soyez prêt à aider les enfants à compter, trier ou comprendre les concepts arithmétiques. Offrez des indications douces et des encouragements pour soutenir leur processus d'apprentissage.
Prolongez l'activité : Pour enrichir davantage l'expérience d'apprentissage, envisagez d'incorporer des cartes numérotées pour faire correspondre les quantités, d'introduire des questions d'addition ou de soustraction simples, ou de discuter des motifs et des catégories lors du tri.
Facilitez le nettoyage et la réflexion : Après l'activité, guidez les enfants dans le nettoyage de l'espace, la pratique de l'hygiène et la réflexion sur leur expérience de comptage et de tri. Encouragez-les à partager ce qu'ils ont appris et apprécié pendant le temps des collations.